Слайд 2
«Какими бы не были наши учреждения самыми главными
«мастерами», формулирующими разум , мысли детей, являются мать и
отец. Поэтому нам учителям, прежде всего, необходимо заботится о повышении педагогической культуры родителей, разъяснять им смысл воспитания, работать с ними в одном направлении»
Сухомлинский В.А
Постановка проблемы
Слайд 3
Семейный этикет.
Тема проекта
«Ребенок учится тому, что видит у
себя в дому.»
Себастьян Брандт
Слайд 4
доказать актуальность работы
образовательных учреждений в формировании правильного представления о семейном этикете
у детей и родителей;
рассказать о некоторых теоретических вопросах семейного этикета (термины, правила ведения беседы и правила поведения во время беседы, речевые клише приветствия, извинения, отказа, как говорить комплименты, основы телефонного этикета);
Цель:
Повышать педагогическую культуру родителей посредством школьных мероприятий: родительских собраний , классных часов, внеклассных занятий.
Слайд 5
Задачи:
Показать родителям необходимость целенаправленного систематического воспитания у
детей высоких нравственных качеств личности, интеллигентности, любви к ближнему.
2.
Формировать у родителей и детей правильные представления о семейном этикете посредством проведения родительских собраний, классных часов, внеклассных мероприятий;
3. Продолжать формировать и поддерживать интерес к семейным традициям;
Слайд 6
План работы Подготовительный этап
Слайд 8
1. Презентация «Семейный этикет»
2. Приложения к презентации
Продукт проекта
Слайд 9
Подвести родителей к выводу, что личность развивается
в семье и все хорошее и плохое ребёнок несёт
из семьи.
Формирование у детей правильных духовно-нравственных ценностей
Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, интеллигентности, любви к ближнему.
Родители выявляют ценности, которые нужны каждой семье. Выясняют те ценности, которые они взяли из своих семей.
Ожидаемые результаты проекта
Слайд 10
Французское слово «этикет» вошло во все языки мира.
Оно близко греческому слову «Этика», что означает «привычка», «нрав».
Одно из значений слова «Этикет» – надпись. Вспомним знакомое нам слово "этикетка". Мы же с вами понимаем под этикетом определённые правила поведения, выработанные обществом, которые необходимо знать и следовать им в различных ситуациях.
Что такое этикет ?
Слайд 11
Саму историю этикета принято отсчитывать где-то века с
XVI . Тогда этикет означал свод правил при дворе
монарха, своего рода церемониал.
В России первый свод правил гражданина был изложен в XVII веке в книге «Домострой». Домострой учил «не красть, не лгать, не завидовать, не осуждать, не помнить зла»… Находим мы в Домострое и такое «золотое» правило: «Чего сам не любишь, то и другим не делай».
История этикета
Слайд 12
При Петре I для молодых дворян была издана
переводная книга «Юности честное зерцало». В этой книге давались
советы молодым дворянам, как держать себя в обществе, чтобы иметь успех при дворе и в свете. Так, например, в книге рекомендовалось: «в платок громко не сморкаться и не чихать», «перстом носа не чистить», «не жри, как свинья, и не дуй в суп, чтобы везде брызгало» и т.д. Книга пришлась по вкусу русскому дворянству XVIII века и выдержала три издания.
История этикета.
Слайд 13
Доброжелательность, доброта и приветливость, радушие, гостеприимство по отношению
к знакомым и в особенности к незнакомым, вежливость, скромность,
учтивость наряду с другими христианскими добродетелями почитались в народе как ценные моральные качества, обладать которыми должен стараться каждый человек. Об этом постоянно и настойчиво напоминала церковь, этому старшие разными способами учили младших.
Слайд 14
Проблема семейного этикета так же актуальна сейчас, как
и много лет назад, и требует пристального внимания.
Слайд 15
Семья – это то, что мы делим на
всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость,
печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Слайд 16
Проблема отцов и детей существует всегда. Т о,
что раньше было недопустимым, сейчас расценивается как норма. Относиться
к детям необходимо с должным уважением, так как в вас они должны видеть не только авторитетных родителей, но и близких друзей. Для этого соблюдайте следующие правила:
Слайд 17
Родительские собрания
Классные часы
Внеклассные мероприятия
Формы работы:
Слайд 18
Обеды и ужины в кругу семьи не только
сплачивают родных людей. Ученые из Новой Зеландии установили, что
дети и подростки, регулярно обедающие с родителями, в значительно меньшей степени подвержены депрессии, а также таким вредными привычкам, как алкоголизм, курение или наркомания.
Слайд 19
Ребёнок берёт для себя, и хорошее, и плохое
от своих родителей.
Дети - это наши зеркала. Все
плохие привычки, которые есть у нас со временем будут и в наших детях. Вы сами должны отказаться от вредных привычек, чтобы не быть примером для своих детей.
Слайд 20
По мнению родителей, ученики в недостаточной степени понимают
значение семейного этикета. И 68 из 76 учащихся не
считают, что овладели этими навыками в достаточной степени. Приятно, но странно, что оказались 8 человек, которые утверждают, что познали науку семейного этикета в полной мере.
Слайд 21
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в
дому.
Родители пример ему .
Кто при жене и детях
груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них всё то, чему их учит.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе
И за слова. Легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
(Себастьян Брандт, средневековый поэт)
Слайд 22
1. Не критикуйте ошибки ребенка при посторонних. Стоит
их обсудить наедине и найти причину поступка.
2. Не запрещайте
ребенку слушать его любимую музыку.
3. Если ребенок допустил серьезную ошибку, не нужно его упрекать, а лучше подскажите, как ему поступить в такой ситуации.
4. Подростки должны предупреждать своих родителей, если задерживаются где-то по своим делам.
5. Задавая вопросы ребенку, следите за своим тоном. Это не допрос.
Советы родителям
Слайд 23
6. Вопросы ребенку задавайте деликатно, чтобы ребенок не
считал ваш интерес к его жизни простым контролем.
7. Дети
не должны переходить рамки дозволенного, даже если отношения с родителями не идеальные.
8. Не оскорбляйте ребенка обидными подозрениями. Не повышайте голос и не употребляйте бранные слова.
9. Если ваш сын встречается с девочкой, то пригласите ее в гости. Так вы покажите, что уважаете право на личную жизнь.
10. Не навязывайте ребенку свое мнение, даже если оно правильное. Пусть ребенок учиться на своих ошибках.
