Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Социальный прогресс и развитие общества

Содержание

Закон ускорения обществаНа каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую.Первобытнообщинный строй - 40 тыс. до н.э. – конец IV тыс. до  н. эДревний мир - Конец IV тыс. до н.э. – конец V в.
Социальный прогресс и развитие общества8 класс. Обществознание Закон ускорения обществаНа каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую.Первобытнообщинный Закон ускорения обществаНа каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую. Закон развития обществаНароды и нации развиваются с неодинаковой скоростью.ускорениепрогрессрегрессПозитивные переменыНегативные перемены Социальный прогрессСоциальный прогресс - глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от состояния Социальный прогресспрогрессреформареволюциясоциальныеэкономическиеполитическиекратковременныедолговременные РеформаРеформа – частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, проводимое одновременно, ряд постепенных РеволюцияРеволюция– полное или комплексное изменение всех или большинства сторон жизни, затрагивающее основы Практическая часть1. О каком понятии идет речь:Глобальный, всемирно-исторический процесс движения человеческого общества Практическая часть2. Какое общественное явление иллюстрирует эта логическая цепочка:Воздушный шар (1783 г.) Практическая часть3. О каком законе истории идет речь:Самым продолжительным временем был первобытный Практическая часть4. О каком законе истории идет речь:В то время когда в Практическая часть5. О каких двух путях прогресса идет речь:А. Изменения в какой-то Практическая часть6. О каком типе реформ (экономической, политической или социальной) идет речь Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите, где Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите, где Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите, где Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите, где Домашнее заданиеПрочитать § 4. Выучить понятия: социальный прогресс, регресс, реформа, революция.В Рабочей
Слайды презентации

Слайд 2 Закон ускорения общества
На каждую последующую стадию уходит меньше

Закон ускорения обществаНа каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на

времени, чем на предыдущую.
Первобытнообщинный строй - 40 тыс. до

н.э. – конец IV тыс. до  н. э
Древний мир - Конец IV тыс. до н.э. – конец V в. н.э
Средние века - V в. н.э. – сер. XVII в
Новое время - Сер. XVII – нач. XX в

Слайд 3 Закон ускорения общества
На каждую последующую стадию уходит меньше

Закон ускорения обществаНа каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую.

времени, чем на предыдущую.


Слайд 4 Закон развития общества
Народы и нации развиваются с неодинаковой

Закон развития обществаНароды и нации развиваются с неодинаковой скоростью.ускорениепрогрессрегрессПозитивные переменыНегативные перемены

скоростью.
ускорение
прогресс
регресс
Позитивные перемены
Негативные перемены


Слайд 5 Социальный прогресс
Социальный прогресс - глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения

Социальный прогрессСоциальный прогресс - глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от

человеческих обществ от состояния дикости к вершинам цивилизации.
Экономический
прогресс
Технический


прогресс

Культурный
прогресс

По отношению к политике и религии термин «прогресс» неприменим.


Слайд 6 Социальный прогресс
прогресс
реформа
революция
социальные
экономические
политические
кратковременные
долговременные

Социальный прогресспрогрессреформареволюциясоциальныеэкономическиеполитическиекратковременныедолговременные

Слайд 7 Реформа
Реформа – частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,

РеформаРеформа – частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, проводимое одновременно, ряд

проводимое одновременно, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего

социального строя.

Прогрессивные реформы

Регрессивные реформы


Слайд 8 Революция
Революция– полное или комплексное изменение всех или большинства

РеволюцияРеволюция– полное или комплексное изменение всех или большинства сторон жизни, затрагивающее

сторон жизни, затрагивающее основы существующего социального строя.
Кратковременная революция
Долговременная революция
Французская

революция 1789 – 1794гг

Неолитическая революция 3000 лет


Слайд 9 Практическая часть
1. О каком понятии идет речь:
Глобальный, всемирно-исторический

Практическая часть1. О каком понятии идет речь:Глобальный, всемирно-исторический процесс движения человеческого

процесс движения человеческого общества от дикости к цивилизации на

всём протяжении исторического времени называется ___________________________.

Слайд 10 Практическая часть
2. Какое общественное явление иллюстрирует эта логическая

Практическая часть2. Какое общественное явление иллюстрирует эта логическая цепочка:Воздушный шар (1783

цепочка:
Воздушный шар (1783 г.) — Воздушный корабль (1852 г.)

Þ Дирижабль (1898 г.) — Полет на первом самолёте (1903 г.) — Вертолёт (1939 г.) — Выход в космос (1961 г.)

Слайд 11 Практическая часть
3. О каком законе истории идет речь:
Самым

Практическая часть3. О каком законе истории идет речь:Самым продолжительным временем был

продолжительным временем был первобытный строй, просуществовавший несколько сот тысяч

лет, земледельческая цивилизация длилась 5 000 лет, индустриальная эпоха – лишь пятое столетие.


Слайд 12 Практическая часть
4. О каком законе истории идет речь:
В

Практическая часть4. О каком законе истории идет речь:В то время когда

то время когда в Европе и США зарождается развитое

индустриальное общество, где главной ценностью стало осознание человека как личности, признание его права определять свободной волей направление своего жизненного пути, на азиатском и африканском континентах жили народы традиционных цивилизаций, считавшие, что жизнь человека только тогда имеет смысл, если она полностью повторяет жизнь предков.

Слайд 13 Практическая часть
5. О каких двух путях прогресса идет

Практическая часть5. О каких двух путях прогресса идет речь:А. Изменения в

речь:
А. Изменения в какой-то области общества, ведущие к улучшению,

но не меняющие положения коренным образом. Например, компьютеризация школ.
Б. Кардинальные изменения в той или иной области общества. Например, введение всеобщего платного образования в государственных и муниципальных школах.


Слайд 14 Практическая часть
6. О каком типе реформ (экономической, политической

Практическая часть6. О каком типе реформ (экономической, политической или социальной) идет

или социальной) идет речь в следующих примерах:
А. Политическая. Б.

Социальная. В. Экономическая.
1) С 90-х гг. XX в. в нашей стране введено медицинское страхование за оказание медицинских услуг.
2) В 2002 году началось проведение пенсионной реформы, согласно которой граждане сами будут зарабатывать накопительную часть пенсии.
3) С 1 января 1999 г. вступил в действие новый налоговый кодекс.
4) Президент предложил новый порядок выборов губернаторов.


Слайд 15 Практическая часть
7. Истории человечества известны многочисленные войны. В

Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите,

следующих примерах определите, где войны играли прогрессивную роль, а

где – регрессивную:
1) Прогрессивная роль. 2) Регрессивная роль.
А. В 1883 г. Х. С. Мэксим изобрёл станковый пулемёт. В 1916 г. изобретатель В. Федоров создал новое оружие, которое теперь называют автоматом. Появляются подводные лодки, танки, огнеметы.



Слайд 16 Практическая часть
7. Истории человечества известны многочисленные войны. В

Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите,

следующих примерах определите, где войны играли прогрессивную роль, а

где – регрессивную:
1) Прогрессивная роль. 2) Регрессивная роль.
Б. 22 апреля 1915 г. здесь родилась «химическая война». Дождавшись благоприятного ветра, дувшего в сторону позиций англо-французов, немцы открыли на рассвете интенсивный артиллерийский огонь по селениям, расположенным в ближайшем тылу противника. Было отравлено 15 тысяч человек.



Слайд 17 Практическая часть
7. Истории человечества известны многочисленные войны. В

Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите,

следующих примерах определите, где войны играли прогрессивную роль, а

где – регрессивную:
1) Прогрессивная роль. 2) Регрессивная роль.
В. В ходе начавшейся газовой войны простейшие марлевые повязки были заменены противогазами.



Слайд 18 Практическая часть
7. Истории человечества известны многочисленные войны. В

Практическая часть7. Истории человечества известны многочисленные войны. В следующих примерах определите,

следующих примерах определите, где войны играли прогрессивную роль, а

где – регрессивную:
1) Прогрессивная роль. 2) Регрессивная роль.
Г. В Первую мировую войну Германия развернула пиратскую войну против Англии, в ходе которой немецкие подводные лодки стали топить торговые суда. 7 мая 1915 г. такая участь постигла лайнер «Лузитания», имевший на борту около 2 тыс. пассажиров. Только 784 человека удалось спасти. 1195 человек погибли, среди них 286 женщин и 94 ребенка.



  • Имя файла: sotsialnyy-progress-i-razvitie-obshchestva.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0