Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взгляды старшеклассников на семейно-брачные отношения

Семья – древнейший институт человеческого взаимодействия между мужем и женой, родителями и детьми, основанный на браке, как исторически обусловленной и регулируемой обществом форме отношений.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «ГОРОДСКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ» Семья – древнейший институт человеческого взаимодействия между мужем и женой, родителями Объект исследования: учащиеся 9-11 классов МОБУ «Городская классическая гимназия»Предмет исследования: ценностные установки Цель: выявить  взгляды и установки старшеклассников на брак и Актуальность АНАЛИЗ СТАТИСТИКИВ Якутии наблюдается тенденция роста незарегистрированных браков Имеет место рождение детей РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ   Около 80% опрошенных считают, что необходимо вступать в Более 80 % респондентов, читают возможной, находясь в браке, дружбу с      Семейной концепцией своей будущей семьи РЕКОМЕНДАЦИИ:     Для повышения значимости семьи ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА  Научно-практическая конференция «Современная молодежь о браке и семье». В конференции СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Семья – древнейший институт человеческого взаимодействия между

Семья – древнейший институт человеческого взаимодействия между мужем и женой,

мужем и женой, родителями и детьми, основанный на браке,

как исторически обусловленной и регулируемой обществом форме отношений.

Слайд 3 Объект исследования: учащиеся 9-11 классов МОБУ «Городская классическая

Объект исследования: учащиеся 9-11 классов МОБУ «Городская классическая гимназия»Предмет исследования: ценностные

гимназия»
Предмет исследования: ценностные установки старшеклассников на брак и семью
Проблема

Изменение взглядов на семью и формы брака снижает значимость семейных отношений.


Слайд 4

Цель: выявить взгляды и установки

Цель: выявить взгляды и установки старшеклассников на брак и семьюЗадачи:

старшеклассников на брак и семью
Задачи:
Проанализировать литературные источники
Изучить

демографические характеристики
молодежи.
Изучить данные ранее проведенных исследований
по проблемам семьи и брака
Выявить основные приоритеты старшеклассников
в отношении семьи и брака
Определить основные пути решения проблем
подготовки к семейной жизни

 

Слайд 5 Актуальность

Актуальность     Важность изучения отношения старшеклассников


Важность изучения отношения старшеклассников

к семье и браку заключается в том, что именно они – основатели будущих семей, именно от их взглядов и мнений зависит дальнейшая тенденция семейных отношений.
Несмотря на широкий спектр социологических исследований прошлых десятилетий, современный этап развития нашего общества вносит существенные изменения в полученные ранее результаты и требует дальнейшего изучения
Методы исследования:
неформализованное интервью
анкетный опрос


Слайд 6 АНАЛИЗ СТАТИСТИКИ
В Якутии наблюдается тенденция роста незарегистрированных браков

АНАЛИЗ СТАТИСТИКИВ Якутии наблюдается тенденция роста незарегистрированных браков Имеет место рождение

Имеет место рождение детей вне брака, причем, чем моложе

родители, тем число рожденных вне брака детей выше
Ранние браки имеют место, но выражены незначительно.


Слайд 7 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Около 80% опрошенных считают,

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ  Около 80% опрошенных считают, что необходимо вступать в

что необходимо вступать в законный брак

Выделяют границы оптимального возраста вступления в брак 20-25 лет
И мальчики и девочки одинаковы во мнении (57 %), что семейные отношения продлевают жизнь
Девочки менее уверены (36%), чем мальчики
(57%), что со временем отношения крепнут


Слайд 8

Более 80 % респондентов, читают возможной, находясь

Более 80 % респондентов, читают возможной, находясь в браке, дружбу

в браке, дружбу с противоположным полом.
Высказывают желание проводить отпуск

вместе 73% мальчиков и лишь 45 % девочек

Единогласно отмечают по значимости качества, важные в семейной жизни:
Любовь
Верность
Доверие

Слайд 9
 
Семейной концепцией своей будущей

   Семейной концепцией своей будущей семьи   выбирают:

семьи
выбирают:

Девочки «Верность на всю жизнь» - 54 %
Мальчики «Достижения, честность,
справедливость» -52%
Наиболее существенной в браке, считают цель:
Мальчики «Рождение и воспитание детей» - 47 %
Девочки «Тепло, безопасность, взаимопонимание
двух людей» -50%


Слайд 10 РЕКОМЕНДАЦИИ:

Для повышения значимости семьи

РЕКОМЕНДАЦИИ:   Для повышения значимости семьи среди жизненных предпочтений

среди жизненных предпочтений молодежи, повышения личностной ответственности за

создание семьи и благоприятные семейные отношения, необходимо: 
Активизировать среди старшеклассников просветительскую работу по вопросам брака и семьи
Усилить интерес к обсуждению вопросов .Круглые столы, дискуссии, ток-шоу
Проводить мониторинг ценностных установок в семейной сфере
Проводить конкурсы, пропагандирующие семейные отношения
Организовать при образовательных учреждениях «школы», например: «Школа подготовки к семейной жизни», «Школа молодой семьи», «Школа будущих родителей»
Во внеклассной деятельности реализовать коррекционно-познавательных программ для школьников по оказанию помощи в социальной адаптации и готовности к браку.
Проводить "День семьи" с разнообразными формами проведения с целью приобретения старшеклассниками знаний и навыков на теоретическом, практическом и эмоциональном уровне.
Полагаем, что эти меры позволят расширить позитивные взгляды старшеклассников на брак и семью.



Слайд 11 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
Научно-практическая конференция
«Современная молодежь о

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА Научно-практическая конференция «Современная молодежь о браке и семье». В конференции

браке и семье».
 В конференции приняли участие учащиеся
школ г.

Якутска,  студенты СВФУ, ЯСХТ.








Дворец бракосочетания г. Якутска

  • Имя файла: vzglyady-starsheklassnikov-na-semeyno-brachnye-otnosheniya.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Буква Л