- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему конспект урока окружающий мир 3 класс Океан,которого нет на Земле.
Содержание
- 2. Мы сегодня будем исследовать и наблюдать,Выводы делать
- 3. Карта полушарий.
- 5. Тема урока: «Океан , которого нет на карте и глобусе».
- 6. Задачи урока:Какое значение для нашей планеты имеет атмосфера?Откуда мы знаем , что воздух существует?
- 9. метеориты
- 11. метеориты
- 13. Луна
- 14. Обсудите в группах!
- 15. Работа в группахРаботать сообща. Уметь выслушать друг
- 16. Творческий отчёт нашего исследования. Кусочки
- 17. Подведём итог
- 18. Задачи урока:Какое значение для нашей планеты имеет атмосфера?Откуда мы знаем , что воздух существует?
- 19. Вся планета Земля окутана невидимым прозрачным покрывалом
- 20. РефлексияДавайте попробуем вспомнить все этапы нашего урока и продолжить предложение.«Я запомнил…»«Я удивился…»
- 21. Домашнее задание 1.Учебник стр.96-99-
- 22. Спасибо за урок!
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
Мы сегодня будем исследовать и наблюдать,Выводы делать и рассуждать,А чтобы урок пошел каждому впрок,Активно в работу включайся, дружок!
Слайд 6
Задачи урока:
Какое значение для нашей планеты имеет атмосфера?
Откуда
мы знаем , что воздух существует?
Слайд 15
Работа в группах
Работать сообща.
Уметь выслушать друг друга.
Слушать других, не перебивая, внимательно.
Уметь распределить обязанности между собой,
четко знать долю работы каждого. Уметь договориться, помочь друг другу.
Выбрать лидера группы.
Слайд 16
Творческий отчёт
нашего исследования.
Кусочки бумаги перелетели
на другое место. Воздух пришёл в движение и «подхватил»
на своём пути бумажки.К поверхности воды начинают подниматься мелкие-мелкие пузырьки. Когда тело опускают в воду , она вытесняет воздух из всех щелей и отверстий ,которые он занимал .В форме пузырьков воздух стремиться к поверхности воды.
Слайд 18
Задачи урока:
Какое значение для нашей планеты имеет атмосфера?
Откуда
мы знаем , что воздух существует?
Слайд 19 Вся планета Земля окутана невидимым прозрачным покрывалом –
воздухом. Любое свободное пространство на Земле заполнено воздухом.
Слой
воздуха, окружающий нас и нашу планету, называется атмосферой.Атмосфера – это гигантская воздушная оболочка, которая простирается вверх на сотни километров.
Атмосфера защищает землю от избытка тепла и холода, от излишней солнечной радиации.
Если бы вдруг она исчезла, то вода и другие жидкости на Земле мгновенно закипели бы, а лучи солнца сожгли бы всё живое.
атмосфера
Слайд 20
Рефлексия
Давайте попробуем вспомнить все этапы нашего урока и
