Презентация на тему по окружающему миру на тему: Разнообразие растений. 3 класс, Школа России.

Содержание

2. 1. Вставь пропущенные слова.Горыразрушаются. Изкамнейпескаглинырастенийживых организмов,,,,образуется слой, который называется почвой.
3. 2. Выбери верные суждения.Почва образуется от разрушения
4. 3. Что такое плодородие почвы? Как его
5. 4. Какая связь существует между горными породами,
7. Отгадайте загадки.Стоит дерево, цветом зелено; в этом
9. Бекас – птица, живущая на болоте.
10. Красно, а не кумач;Кругло, а не мяч;Кисло, а не квас;С болот, а не бекас.Ответ: Клюква.
11. Цветок – как бубенчик,Беленький венчик…Цветет он не пышно,Звенит ли – не слышно.Ответ: Подснежник.
12. Тема урока:«Разнообразие растений»
13. Цель урока?
14. Цель урока: познакомиться с основной классификацией растений.
15. РастенияДеревьяКустарникиТравы
16. Части растения:
17. Части растения:корень;листья;цветок;плод;стебель;семена.
18. Ботаника –наука о растениях.
19. РАСТЕНИЯ
20. Цель урока: познакомиться с основной классификацией растений.
21. ДОСТИГ(ЛА) ЛИ Я ЦЕЛИ УРОКА?
23. Скачать презентацию
24. Похожие презентации

1. Вставь пропущенные слова.Горыразрушаются. Изкамнейпескаглинырастенийживых организмов,,,,образуется слой, который называется почвой.

Главная
Окружающий мир
Презентация по окружающему миру на тему: Разнообразие растений. 3 класс, Школа России.

1. Вставь пропущенные слова.Горыразрушаются. Изкамнейпескаглинырастенийживых организмов,,,,образуется слой, который называется почвой.

2. Выбери верные суждения.Почва образуется от разрушения земли.Почва образуется от разрушения гор,

3. Что такое плодородие почвы? Как его поддерживать?Плодородие – это свойство почвы,

4. Какая связь существует между горными породами, животными, почвой?Почва образуется из горных

Презентация по окружающему миру на тему: Разнообразие растений. 3 класс, Школа России.

Отгадайте загадки.Стоит дерево, цветом зелено; в этом дереве четыре угодья: первое –

Красно, а не кумач;Кругло, а не мяч;Кисло, а не квас;С болот, а не бекас.Ответ: Клюква.

Цветок – как бубенчик,Беленький венчик…Цветет он не пышно,Звенит ли – не слышно.Ответ: Подснежник.

Цель урока: познакомиться с основной классификацией растений.

Части растения:корень;листья;цветок;плод;стебель;семена.

Домашнее задание:С. 70 – знать определения.С. 71-72 № 1,2,3.С. 73 № 1,2 + правило.

Слайды презентации

Слайд 2 1. Вставь пропущенные слова.
Горы
разрушаются. Из
камней
песка
глины
растений
живых организмов
,
,
,
,
образуется слой, который

называется почвой.

Слайд 3 2. Выбери верные суждения.
Почва образуется от разрушения земли.
Почва

2. Выбери верные суждения.Почва образуется от разрушения земли.Почва образуется от разрушения

образуется от разрушения гор, скал, камней.
Почва – это верхний

плодородный слой земли, состоящий из мелких камешков, песка, глины, перегноя, живых организмов.
Почва – это верхний слой земли, состоящий из камешков, песка и глины.
Образуется почва очень медленно.
Образуется почва очень быстро.

Слайд 4 3. Что такое плодородие почвы? Как его поддерживать?
Плодородие

3. Что такое плодородие почвы? Как его поддерживать?Плодородие – это свойство

– это свойство почвы, способность давать высокий урожай. Надо

чередовать культуры на одном поле, правильно вспахивать поле, препятствовать росту оврагов, выдуванию почвы, правильно применять химические удобрения.