Презентация на тему Дидактическая игра Кто где живет методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

его местом обитания, правильно называть животное.
Задачи:
образовательные: расширять представление

детей о внешнем виде, образа жизни обитателей природы. Развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы.
Развивающие: формировать умение узнавать образ животных в изображении, развитие зрительного внимания, памяти.
Воспитательные: формировать интерес к природе, бережное отношение к животным.

детей. Задача ребенка – распределить обитателей суши и водных

просторов.

– основа: суша и вода. Силуэты животных также сшиты

из фетра, на обратной стороне которых приклеены липучки, они очень хорошо держатся на плотном фетре. Для более яркого образа силуэты дополнены «живыми» глазами.