Слайд 2
Цель: создать условия для закрепления и расширения знаний
об окружающем мире.
Задачи:
Воспитывать навыки общения со взрослыми и сверстниками,
Воспитывать
доброе отношение и любовь к животным и всему окружающему.
Используемые приемы:
Проблемная ситуация,
Сюрпризный момент,
Прием эмоциональной заинтересованности,
Игровой прием,
Вопросы, повторение, поощрение.
Слайд 3
Предварительная работа:
1. Чтение рассказов Е. Чарушина «Еж», Л.
Корчагиной «Еж».
2.Загадывание простых доступных для детей загадок.
3. Рассматривание иллюстраций,
игрушек, картин, карточек: «Кто где живет?», «Лесные животные», «Дикие животные в картинках».
4. Изобразительная деятельность (нетрадиционная техника) «Иголки для ежика».
5. Совместная деятельность лепка (с использованием природного материала) «Иголки для ежика».
6. Разучивание детской песенки «Маленький ежик».
7. Совместная деятельность «Ежик из фруктов».
Слайд 4
Использование загадок, художественного слова
«Ползун ползет, иголки везет».
«Словно
елка весь в иголках».
«Живет в лесу боится лису»
Слайд 5
Рассказ о еже
Ежата появляются на свет без иголок,
но уже через несколько часов у них появляются белые,
пока еще мягкие иголки.
Мама ежиха кормит своих ежат молоком.
Даже только что появившийся на свет ежонок может уже сворачиваться клубком.
Слайд 6
Уже через несколько часов у них появляются
белые, пока еще мягкие иголки.
Слайд 7
Мама ежиха кормит своих ежат молоком. Даже только
что появившийся на свет ежонок может уже сворачиваться клубком.
Слайд 8
Маленький ежик четверо ножек
Слайд 9
«Был бы, еж, ты хорош.
Только в руки не
возьмешь.
-Не хорош?
Ну и что ж.
Без иголок я не еж!»
Слайд 10
«Ежик защищается, выставив иголки,
А они колючие, прямо
как у елки!
Шарик из колючек не разжать лисе.
Лапы все
уколет, а ежа не съест!»
Слайд 11
Иголки – это единственная защита ежа от врагов.
Ни быстро бегать, ни лазать по деревьям он не
умеет,
но если он чего то боится или ему угрожает опасность,
то он быстро сворачивается клубком, выставляя иголки
Слайд 12
Ползун ползет, иголки везет
Ежик лесной зверек. Это дикое
животное. Уши у ежа маленькие. Голова и брюшко покрыто
шерстью, а спина и бока колючими иголками.
Слайд 13
Ежик ест траву, ягоды, грибы, ловит мышей и
очень любит молоко.
Слайд 14
Физкультминутка
Ежик топал по дорожке
Растопыренными пальцами рук
И грибочки нес в лукошке.
Совершаются шагающие движения.
Чтоб грибочки сосчитать Дети загибают по очереди пальцы
Нужно пальцы загибать. Сначала левой руки, потом правой.
В конце упражнения
руки должны быть сжаты в кулачки.
Ежик, ежик колкий Пальцы двух рук сплетены в замок.
Покажи иголки. Движения кистями вправо –влево.
Вот они, вот они, вот они. Пальцы выпрямляются,
кисти при этом сложены в замок.
Ежик, ежик колкий Движения кистями
Спрячь свои иголки. С выпрямленными пальцами
вправо – влево.
Раз – и нет иголок. Пальцы складываются в замок.
Слайд 15
А теперь давайте все вместе споем песенку про
ежика.
Маленький ежик,
Маленький ежик,
Четверо ножек четверо ножек
На спине листок несет, На спине грибок несет,
песенку поет: песенку поет:
«Туф ты, туф ты, туф ты, туф «Туф ты, туф ты, туф ты, туф
На спине листок несу, На спине грибок несу,
самый сильный я в лесу самый сильный я в лесу
Не боюсь саму лису. Не боюсь саму лису.
Маленький ежик,
четверо ножек
На спине лису несет
Песенку поет:
«Туф ты, туф ты, туф ты, туф
На спине лису несу
Самый сильный я в лесу
Победил саму лису.
Туф ты, туф!»
