- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Дорожный калейдоскоп методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) по теме
Содержание
- 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ:Учет возрастных особенностей.Наглядность и доступность.Непрерывность и систематичность.Участие детей в образовательном процессе.
- 3. ЗАДАЧИ:Обучение детей безопасному поведению на дороге.Формирование навыков
- 4. Цель:Формирование у детей умений и навыков, способствующих
- 5. ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИНаблюдение за транспортом, пешеходами, дорожными знаками.Автобусная остановка.Направления и названия улиц
- 6. Перекресток-наблюдение за пешеходами и транспортом.Зеленый сигнал светофораКрасные флажки вначале и в конце колонны детей.
- 7. Развивающая и обучающая совместная деятельность по дорожной тематике.Дидактические игрыНастольные игры
- 8. Различные конструкторы
- 9. Художественное творчествоРисование, лепка дорожных знаков и автомобилей, коллективные работы
- 10. Физическая культура, здоровьеГимнастика для глазПрофилактика плоскостопия
- 11. Подвижные игры с использованием атрибутов.«Водители». «Светофор»
- 12. Развитие речиНа логопедических занятиях и логопедических часах
- 13. раскрашивание, разрезные картинки по правилам дорожного движения.Развитие
- 14. Использование дорожной лексики в речи детей.
- 15. Разбор опасных и безопасных дорожных ситуаций
- 16. Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.Р.П. Бабина «Уроки
- 17. Организация досуга, сюжетно-ролевые игры, просмотр спектаклей о ПДД.
- 18. Уголок безопасности в группе для детей.Использование макета
- 19. Взаимосвязь с родителями.Беседы с родителями и детьми.
- 20. На круглых столах с родителями по теме
- 21. После бесед , круглых столов предлагаем детям
- 22. Используемая литература:А.В. Вашкевич, М.М. Исхаков «Профилактика детского
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ:Учет возрастных особенностей.Наглядность и доступность.Непрерывность и систематичность.Участие детей в образовательном процессе.
Слайд 2
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ:
Учет возрастных особенностей.
Наглядность и доступность.
Непрерывность и систематичность.
Участие
детей в образовательном процессе.
Слайд 3
ЗАДАЧИ:
Обучение детей безопасному поведению на дороге.
Формирование навыков и
умений наблюдения за дорожной обстановкой, предвидения опасных ситуаций и
умение обходить их.Воспитание культуры поведения в дорожно- транспортном процессе и сознательного выполнения правил дорожного движения.
МЕТОДЫ:
Упражнение.
Пример.
Убеждение.
Внушение.
Поощрение.
Слайд 4
Цель:
Формирование у детей умений и навыков, способствующих безопасному
поведению на улице.
Целевые
прогулки
Развивающая
и обучающая совместная деятельность
по дорожной
тематике.Наблюдение
за транспортом,
за пешеходами, дорожными знаками и т.д.
Дидактические игры, художественное творчество.
Развитие речи.
ФЭМП. Физкультура.
Досуг.
Взаимосвязь с родителями
Слайд 5
ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ
Наблюдение за транспортом, пешеходами, дорожными знаками.
Автобусная остановка.
Направления
и названия улиц
Слайд 6
Перекресток-наблюдение за пешеходами и транспортом.
Зеленый сигнал светофора
Красные флажки
вначале и в конце колонны детей.
Слайд 7
Развивающая
и обучающая совместная деятельность
по дорожной тематике.
Дидактические
игры
Настольные игры
Слайд 9
Художественное творчество
Рисование, лепка дорожных знаков и автомобилей, коллективные
работы
Слайд 12
Развитие речи
На логопедических занятиях и логопедических часах проводим:
пальчиковую гимнастику,
автоматизацию звуков в авторских скороговорках.
С, З.
Самый веселый знак
–зеленый,Пропускает и всё разрешает.
Ш,Ж
В детский сад спешат ребята.
Желтый свет зажегся,
Лучше всем остановиться-
Подождать немножко.
Р
Красный свет,
как зверь рычит –
«На дорогу путь закрыт!»
Слайд 13
раскрашивание, разрезные картинки по правилам дорожного движения.
Развитие и
совершенствование грамматического строя речи на Лексических темах: «Транспорт. Правила
дорожного движения»,«Мой город, моя улица, адрес».
Слайд 16
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.
Р.П. Бабина «Уроки светофорика»
С.В.
Михалков «Дядя степа - милиционер»
Н. Носов «Автомобиль»
Л. Гальперштейн «Трамвай
и его семья»«Дорожная азбука»
А.Дорохов «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»
и другие произведения.
Светофор.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь –
Зеленый, желтый,
красный.
Слайд 18
Уголок безопасности в группе для детей.
Использование макета нашего
квартала для разучивания улиц, ориентации в знакомой местности, определение
короткой и безопасной дороги к дому.
Слайд 19
Взаимосвязь с родителями.
Беседы с родителями и детьми.
Темы
бесед :
«Для чего нужны правила дорожного движения и
что они собой представляют.»«Статистика и типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения»
Слайд 20 На круглых столах с родителями по теме «Дисциплина
на улице –залог безопасности пешеходов», проводим различные игры с
родителями и детьми. Темы круглых столов: «Хорошо ли вы знаете Правила дорожного движения?», «Азбука безопасности» и др.
Круглые столы
Слайд 21 После бесед , круглых столов предлагаем детям вместе
с родителями дома закрепить полученные знания в рисунках.
Из
этих рисунков мы составляем мини альбомы.
Слайд 22
Используемая литература:
А.В. Вашкевич, М.М. Исхаков «Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма в образовательных учреждениях»СПб ун-т МВД России 2012г.
Н.Н. Авдеева,
Н.Л.Князева «Безопасность» СПб: «Детство-пресс»-2002г.К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина «Как обеспечить безопасность дошкольника» М: «Просвещение»-1998г
Э.Я. Степаненкова, М.Ф. Филенко «Дошкольникам - о правилах дорожного движения» М: «Просвещение» 1995г.
В.А. Добрякова, Н.В.Борисова «Три сигнала светофора» М: «Просвещение» – 1989г.
Н.Королев, М.Эльтерман «Светофор» учебное пособие СПб 2011г.
