Слайд 2
Цель проекта:
Изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Слайд 3
Гипотеза: если сделать кормушки пернатым друзьям и подкармливать
их, на школьном дворе птиц станет больше?
Слайд 4
Цель: улучшить условия проживания птиц зимой
Слайд 5
Мы поставили следующие задачи:
Задача №1
Изучить образ
жизни и поведение птиц зимой
Для решения этой задачи мы
обратились к разнообразным источникам информации
Слайд 7
Узнали много загадок про птиц
Найдешь ее в
своем дворе,
Она на радость детворе.
Ты обижать ее не смей!
Эта
птичка - …
Слайд 8
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
Слайд 9
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая –
Известная персона.
Кто
она?...
Слайд 10
Выписали приметы о лтицах
1. Синичка с утра начинает
пищать – ожидай ночью мороз.
2. Воробьи дружно расчирикались –
к оттепели.
3. Ворона под крыло клюв прячет – к холоду.
4. Перед метелью воробьи чирикают.
5. Перед сильным ветром воробьи стайками перелетают с места на место.
6. Синицы порхают под окном – к холоду.
7. В марте птички щебечут к хорошей погоде.
8. Снегирь зимой поёт на снег, вьюгу и слякоть.
9. Если сядет тебе на руку синица, нужно загадать желание. Если вещая птаха подаёт голос – загаданному сбыться.
Слайд 11
Мы выяснили, что все зимующие птицы нуждаются в
подкормке и укрытиях для ночевки
Слайд 12
Задача №2
Узнать разные конструкции кормушек
Слайд 13
Чтобы помочь птицам, мы смастерили настоящие кормушки сами.
Таким образом, решена задача №3
Слайд 14
Задача №4
Подвесить кормушки на ветви высоких кустарников и
деревьев
Слайд 15
Выпустили листовку.
Дорогие ребята!
Зимой очень трудно птицам. Они ждут
нашей помощи. Сделайте и развесьте кормушки. Не забывайте подсыпать
корм. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых. Птицы – наши друзья! Весной они нас отблагодарят.
Ученики 2д класса.
Слайд 16
Задача №5 отмечать в дневниках наблюдений температуру воздуха;
подсчитывать число птиц, прилетающих к кормушке в течение одного
часа, наблюдать за поведением птиц.
Пример из таблицы наблюдений за погодой и птицами Федосеевой Анастасии
Слайд 17
Понаблюдав за птицами школьного двора, мы
пришли к выводу, что зимний корм должен быть высококалорийным(семечки
черные, свиное сало), так как хлеб клевали наши пернатые друзья в последнюю очередь.
Слайд 18
Создали памятку
«Как подкармливать птиц»
Кормушки лучше делать самые
простые – из пакетов из–под молочных продуктов. А также
из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку.
2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах.
3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно.
4. Кормушки нужно держать в чистоте.
5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.
6. Помните, что основные зимние корма: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (не жаренные, не солёные), сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки