Цель: Воспитание основ экологического мышления ребенка дошкольника, проявляющегося в его этико-гуманном отношении к природному миру как к живому и неповторимому организму.
ребенка дошкольника, проявляющегося в его этико-гуманном отношении к природному
миру как к живому и неповторимому организму.
Слайд 3
Задачи: Формирование системы знаний у многообразий растительного и животного
мира. Знакомство детей с приспособлением растений и других живых организмов
к среде обитания. Расширение знаний о законах роста и развития живых организмов. Моделирование экологического общения детей с разнообразными представителями растительного мира: культуры контактов с природными объектами и друг с другом, проявления элементарной ответственности в практической деятельности за жизнь беззащитных растений. Пропагандировать экологические знания , повышать компетентность родителей в вопросах экологического воспитания детей в семье.