Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экспериментально-исследовательская деятельность в детском саду по теме: Охрана природы методическая разработка по окружающему миру

Содержание

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях.
Экспериментально-исследовательская деятельность в детском саду по теме: «Охрана природы»Выполнила Слепнева О. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в которых РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ:Дает и развивает ОХРАНА ПРИРОДЫ Природа дает нам все, что необходимо для жизни. Мы СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ) ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)Развивать умение выделять пагубное СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»Иллюстрации по теме;Картотека и схемы проведения ЭТАПЫРАБОТЫ Определение уровня понимания детьми роли природы в жизни человека:Как долго мы «Выходит без воды и не туды и не сюды» Нужен ли нам свет? 2. Эстетическое восприятие окружающего мира:Сравнение картинок; 3. Охрана вод:Можно ли пить такую воду; Как очистить воду; Нравятся ли растениям средства для мытья полов; Спасение растения; «Автомобили, автомобили буквально всё заполонили». 4.Охрана воздуха:Почему свеча погасла? 4.Охрана почвы:Разрушительное воздействие ветра;Разрушительное воздействие воды; 4.Охрана леса:Огонь опасен для лесов? Турист-любитель – природы губитель; Восстановим вместе лес Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:Ведение дневника наблюдений в процессе всей ИТОГИ :Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных представлений о различных сторонах Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Экспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в

создание условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою

сущность, скрытую в обычных ситуациях.

Слайд 3 РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ

РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ:Дает и развивает реальные представления

ПРОЦЕССЕ:
Дает и развивает реальные представления о различных сторонах

изучаемого объекта.
Обогащает память ребенка, активизирует мыслительные процессы.
Стимулирует развитие речи.

Слайд 4 ОХРАНА ПРИРОДЫ
Природа дает нам все, что

ОХРАНА ПРИРОДЫ Природа дает нам все, что необходимо для жизни. Мы

необходимо для жизни. Мы любуемся её красотой, дышим её

воздухом, утоляем жажду её водой. Мы нуждаемся в ней.
Возникает вопрос о том, бесконечны ли запасы природы и, как их сохранить и преумножить?
Это и послужило поводом для углубленного изучения темы «Как охранять природу?»

Слайд 5 СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)
ЦЕЛЬ:

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ) ЦЕЛЬ: Развитие познавательной

Развитие познавательной активности и бережного отношения ребенка к природе

через экспериментирование.
ЗАДАЧИ:
Закреплять представления детей о значении природы в жизни человека;
Формировать представление детей о воздействии человека на природу в ходе хозяйственной деятельности;

Слайд 6 СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)
Развивать

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)Развивать умение выделять

умение выделять пагубное и благотворное влияние человека на природу;
Побуждать

делать выводы и предположения о том, какие меры должны предпринимать люди, чтобы сохранить и восстановить природные ресурсы;
Воспитывать чувства сострадания и ответственности по отношению к объектам живой и неживой природы;

Слайд 7 СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»
Иллюстрации по

СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»Иллюстрации по теме;Картотека и схемы

теме;
Картотека и схемы проведения опытов;
Разнообразные сосуды , горшки, лейка,

подносы;
Природный материал: почва, семена;
Бросовый материал: трубочки, фантики;

Комнатные растения
Сито, ткань, бумажные салфетки, свеча, воронка, насос, бирки.

Слайд 8 ЭТАПЫ
РАБОТЫ

ЭТАПЫРАБОТЫ

Слайд 9
Определение уровня понимания детьми роли природы в

Определение уровня понимания детьми роли природы в жизни человека:Как долго

жизни человека:
Как долго мы можем обходиться без воздуха

Слайд 10 «Выходит без воды и не туды и не

«Выходит без воды и не туды и не сюды» Нужен ли нам свет?

сюды»
Нужен ли нам свет?

Слайд 11 2. Эстетическое восприятие окружающего мира:
Сравнение картинок;

2. Эстетическое восприятие окружающего мира:Сравнение картинок; Просмотр презентаций – сравнений.


Просмотр презентаций – сравнений.

Слайд 12 3. Охрана вод:
Можно ли пить такую воду;
Как

3. Охрана вод:Можно ли пить такую воду; Как очистить воду;

очистить воду;

Слайд 13 Нравятся ли растениям средства для мытья полов;
Спасение

Нравятся ли растениям средства для мытья полов; Спасение растения; «Автомобили, автомобили буквально всё заполонили».

растения;
«Автомобили, автомобили буквально всё заполонили».


Слайд 14 4.Охрана воздуха:
Почему свеча погасла?

4.Охрана воздуха:Почему свеча погасла?

Слайд 15 4.Охрана почвы:
Разрушительное воздействие ветра;
Разрушительное воздействие воды;

4.Охрана почвы:Разрушительное воздействие ветра;Разрушительное воздействие воды;

Слайд 16 4.Охрана леса:
Огонь опасен для лесов?

4.Охрана леса:Огонь опасен для лесов?

Слайд 17 Турист-любитель – природы губитель;

Турист-любитель – природы губитель;

Слайд 18 Восстановим вместе лес

Восстановим вместе лес

Слайд 19 Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:
Ведение дневника

Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:Ведение дневника наблюдений в процессе

наблюдений в процессе всей работы;
Проект « Знаки по охране

природы»: презентация каждым ребенком экологических знаков, выполненных совместно с родителями и оформление выставки, а затем альбома этих знаков.


Слайд 20 ИТОГИ :
Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных

ИТОГИ :Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных представлений о различных

представлений о различных сторонах взаимоотношений природы и человека;
Экспериментирование способствовало

познавательной активности каждого ребенка;
Совместная деятельность родителей и детей по созданию экологических знаков обобщила полученный опыт по охране природы.
  • Имя файла: eksperimentalno-issledovatelskaya-deyatelnost-v-detskom-sadu-po-teme-ohrana-prirody-metodicheskaya-razrabotka-po-okruzhayushchemu-miru.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку чтения (обучение грамоте) по теме Общение без слов презентация к уроку по чтению (1 класс)
Следующая - Презентация Как измеряют температуру? презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

Бобр презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) Бобр презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) 79
Земля – наш дом родной Земля – наш дом родной 109
Презентация Картотека лекарственных растений Презентация Картотека лекарственных растений 102
Презентация по окружающему миру на тему Царство Грибы (3 класс) - углубление материала Презентация по окружающему миру на тему Царство Грибы (3 класс) - углубление материала 112
Презентация по теме Чертаново - район в котором мы живём. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Презентация по теме Чертаново - район в котором мы живем. Презентация по теме Чертаново - район в котором мы живём. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Презентация по теме Чертаново - район в котором мы живем. 134
Презентация по познавательному развитию Покормите птиц зимой презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа) Презентация по познавательному развитию Покормите птиц зимой презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа) 102
Путешествие в мир клеток презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме Путешествие в мир клеток презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме 130
Свойства воды в жидком состоянии. план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) Свойства воды в жидком состоянии. план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) 116
Как человек использует свойства воды Как человек использует свойства воды 128
Презентация для детей подготовительной группы Колокола презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) Презентация для детей подготовительной группы Колокола презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 121
грибы презентация к уроку (окружающий мир) по теме грибы презентация к уроку (окружающий мир) по теме 102
Презентация по окружающему миру на тему Животный мир Крыма Презентация по окружающему миру на тему Животный мир Крыма 221
Роль педагога в экологическомвоспитании дошкольников презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) Роль педагога в экологическомвоспитании дошкольников презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) 97
Взаимодействие с родителями в экологическом воспитании дошкольников Взаимодействие с родителями в экологическом воспитании дошкольников 87
Просторы полей в русской жизни Просторы полей в русской жизни 95
Вот так мы работаем занимательные факты по окружающему миру (1 класс) Вот так мы работаем занимательные факты по окружающему миру (1 класс) 89
Презентация по окружающему миру Дендробиум 1 класс Презентация по окружающему миру Дендробиум 1 класс 93
Технологическая карта Кто такие насекомые план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) Технологическая карта Кто такие насекомые план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) 151
КВН по окружающему миру классный час по окружающему миру КВН по окружающему миру классный час по окружающему миру 40
Презентация к совместной деятельности воспитателя и детей средней группы презентация занятия для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) Презентация к совместной деятельности воспитателя и детей средней группы презентация занятия для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) 97
Урок-презентация Как возникали и строились города Урок-презентация Как возникали и строились города 132
proekt proekt 90
Презентация Здоровье. презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру по теме Презентация Здоровье. презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру по теме 85
Презентация к исследовательской работе Рефлексы кроликов (3 класс) Презентация к исследовательской работе Рефлексы кроликов (3 класс) 106
Презентация Одежда презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) Презентация Одежда презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) 91
Интегрированное занятие в старшей группе Натюрморт план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) Интегрированное занятие в старшей группе Натюрморт план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) 103
Разведка осенних примет Разведка осенних примет 111
Презентация Животные леса презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) Презентация Животные леса презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) 110
Бабочки Санкт-Петербурга и Ленинградской области презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа) Бабочки Санкт-Петербурга и Ленинградской области презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа) 100
Презентация Плодовый сад презентация к уроку по окружающему миру по теме Презентация Плодовый сад презентация к уроку по окружающему миру по теме 42