Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как устроен организм человека презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)

Содержание

Отгадайте загадкуКто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на двух, а вечером - на трех?
Как устроен организм человека 4 классТывун Валерия Валерьевнаучитель начальных классов ГБОУ СОШ №46 г. Санкт-Петербурга Отгадайте загадкуКто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на двух, Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств.Питается. Передвигается на двух конечностях. Рождает Как устроен организм человекаТема 1 Цель урока:Выяснить, что означает понятие «организм человека»;Узнать строение организма. Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена – наука Какие основные части тела  тебе знакомы?шеярукагрудьногаживотспинаголоватуловище конечности Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена – наука О каком органе идет речь:Одежда, которая не промокает, не мнется, не выцветает, О каком органе идет речь:Одни считают, что он нужен для украшения, другие Органы дыхания Органы кровообращения Органы пищеварения Органы выделения Нервная система Органы чувств Опорно–двигательная система Проверь себя! (задание №1)Органы, совершающие разнообразную работуОрганы, восстанавливающие истраченные силыОрганы, управляющие организмомОрганы Проверь себя! (задание № 2)сердцепеченьрукиногиглазаязыкпочкилегкиежелудок Проверь себя! (задание №3)Органы, восстанавливающие истраченные силыОрганы, совершающие разнообразную работуДействуют самостоятельно, независимо Дайте определение понятию   это система органов, связанных между собой и Вывод:Каждая система играет в организме свою особую роль. Для правильной работы организма Домашнее заданиеТема 1, ответить на вопросы 5-9. Использованные источники:Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.- Окружающий мир. 4
Слайды презентации

Слайд 2 Отгадайте загадку
Кто ходит утром на четырех ногах,
в

Отгадайте загадкуКто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на

полдень - на двух,
а вечером - на трех?


Слайд 3 Воспринимает окружающий мир
с помощью органов чувств.

Питается.
Передвигается

Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств.Питается. Передвигается на двух конечностях.


на двух конечностях.
Рождает живых детенышей
и кормит их

молоком.

Выберите свойства, присущие только человеку

Трудится.

Умеет мыслить и выражать
свои мысли словами.


Слайд 4 Как устроен организм человека
Тема 1

Как устроен организм человекаТема 1

Слайд 5 Цель урока:

Выяснить, что означает понятие
«организм человека»;
Узнать строение

Цель урока:Выяснить, что означает понятие «организм человека»;Узнать строение организма.

организма.


Слайд 6 Науки
Медицина- исследует причины заболеваний и методы их

Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –

лечения.
Гигиена – наука о сохранении и укреплении здоровья

человека.
Анатомия - изучает внешнее строение человека.

Слайд 7 Какие основные части тела тебе знакомы?
шея
рука
грудь
нога
живот
спина
голова

туловище

конечности

Какие основные части тела тебе знакомы?шеярукагрудьногаживотспинаголоватуловище конечности

Слайд 8 Науки
Медицина- исследует причины заболеваний и методы их

Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –

лечения.
Гигиена – наука о сохранении и укреплении здоровья

человека.
Анатомия - изучает внешнее строение человека.

Физиология – это наука, изучающая работу
органов; внутреннего строения организма
человека.


Слайд 9 О каком органе идет речь:
Одежда, которая не промокает,

О каком органе идет речь:Одежда, которая не промокает, не мнется, не

не мнется,
не выцветает, носить ее можно хоть сто

лет.

Это плотный мускулистый мешочек размером
немногим больше кулака. Он все время
сжимается и разжимается, не останавливаясь
ни на минуту.


Слайд 10 О каком органе идет речь:
Одни считают, что он

О каком органе идет речь:Одни считают, что он нужен для украшения,

нужен для украшения,
другие – для того, чтобы задирать

его кверху.
На самом деле он и фильтр, и печка,
и сторожевой пост.

Это главное отделение твоей «внутренней кухни».


Слайд 11 Органы дыхания

Органы дыхания

Слайд 12 Органы кровообращения

Органы кровообращения

Слайд 13 Органы пищеварения

Органы пищеварения

Слайд 14 Органы выделения

Органы выделения

Слайд 15 Нервная система

Нервная система

Слайд 16 Органы чувств

Органы чувств

Слайд 17 Опорно–двигательная система

Опорно–двигательная система

Слайд 18 Проверь себя! (задание №1)

Органы, совершающие
разнообразную работу
Органы,
восстанавливающие

Проверь себя! (задание №1)Органы, совершающие разнообразную работуОрганы, восстанавливающие истраченные силыОрганы, управляющие


истраченные силы
Органы,
управляющие организмом
Органы
опорно–двигательной
системы

Органы
пищеварительной
системы
Органы
дыхательной

системы

Органы
кровеносной системы

Органы
выделительной системы

Органы
нервной системы


Слайд 19 Проверь себя! (задание № 2)
сердце
печень

руки
ноги
глаза
язык
почки
легкие
желудок

Проверь себя! (задание № 2)сердцепеченьрукиногиглазаязыкпочкилегкиежелудок

Слайд 20 Проверь себя! (задание №3)
Органы,
восстанавливающие
истраченные силы
Органы, совершающие

Проверь себя! (задание №3)Органы, восстанавливающие истраченные силыОрганы, совершающие разнообразную работуДействуют самостоятельно,


разнообразную работу
Действуют самостоятельно,
независимо от нашей воли
Можем управлять
по

своему желанию

Слайд 21 Дайте определение понятию
это система органов,

Дайте определение понятию  это система органов, связанных между собой и

связанных между собой и образующие единое целое – тело

человека.

группа органов, связанных друг с другом
и выполняющих общую задачу в организме.

Организм человека -

Система органов -


Слайд 22 Вывод:
Каждая система играет в организме свою особую роль.

Вывод:Каждая система играет в организме свою особую роль. Для правильной работы

Для правильной работы организма необходима совместная работа всех органов.


Слайд 23 Домашнее задание
Тема 1, ответить на вопросы 5-9.

Домашнее заданиеТема 1, ответить на вопросы 5-9.

  • Имя файла: kak-ustroen-organizm-cheloveka-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая planety solnechnoy sistemy
Следующая - razmnozhenie rasteniy