Презентация на тему Мини - проект От зерна до каравая презентация по окружающему миру по теме

хлеб в полях лелеют, сил для хлеба не жалеют.
(Я.

Аким).

- ГРУППОВОЙ


Тип – ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

игры


Работа с наглядным материалом


Чтение художественной литературы,
пословиц, загадок

проекта появилась во время наблюдений за детьми. Заметила, что

принимая пищу, дети могут бросить, не доесть хлеб. В разговорах и беседах выяснила, каковы представления детей о том, кому мы обязаны, что к столу всегда получаем вкусный хлеб. Большинство из них не имели понятия о том, что для того чтобы иметь всегда хлеб на столе нужно посеять зерно, потом убрать созревшее зерно, размолоть и уже, потом из муки испечь хлеб. Смутными и не совсем ясными были их представления и о труде людей, выращивающих хлеб.
Наблюдая за детьми на протяжении многих лет, можно прийти к выводу, что не в каждой семье им прививают бережное отношение к хлебу, а иногда и сами родители показывают пример не уважительного отношения к нему.

дошкольного возраста в процессе знакомства с хлебом

познавательный опыт детей, словарный запас
сформировать систему знаний детей о

производстве хлеба
дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом
воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу
приобщать родителей к воспитанию детей через совместные мероприятия.

следующие результаты:

У детей сформируются поисковая деятельность, расширятся и углубятся

знания об окружающем мире.

Дети узнают весь процесс получения хлеба, сформируются знания о долгом пути хлеба прежде чем он попадет на стол.

Будут понимать и уважать труд хлеборобов и людей тех профессий, которые участвуют в изготовлении хлеба.

Научатся ценить и беречь хлеб.

Эксперимент «Мельник»
Превращение зерна в муку (перетирание между

камней, кофемолка).