- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему nashi druzya
Содержание
- 2. Тип проекта: краткосрочный.Вид проекта: познавательно - творческий.Сроки реализации проекта: 17 – 28февраля.
- 3. Участники проекта:Воспитанники второй группы раннего возраста;Родители воспитанников ДОУ;Воспитатели ДОУ.
- 4. Задачи проекта:знакомить детей с домашними животными и
- 5. Предварительная работа: чтение книг (сказок «Репка», «Курочка-ряба»,
- 6. Непосредственно образовательная деятельность: «Знакомство с домашними птицами и животными»
- 7. Рисование: «Пойдём пасти животных на зелёный луг»
- 8. Лепка: «Чашка для парного молока»
- 9. Экскурсия на «Сельский дворик»
- 10. Образовательная деятельность в режимных моментах: подвижные игры
- 11. Дидактические игры: «Кто что ест?», «Помогите найти маме своего детёныша», вкладыши «Домашние животные»
- 12. Театрализация сказки «Курочка ряба»
- 13. Самостоятельная деятельность детей: рассматривание иллюстраций и картинок в книгах
- 14. Создание сюжетного уголка, игры в нём
- 15. Работа с родителями: выпуск стенгазеты (составление описательных рассказов, фото домашних животных); создание масок для подвижных игр
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Тип проекта: краткосрочный.Вид проекта: познавательно - творческий.Сроки реализации проекта: 17 – 28февраля.
Слайд 2
Тип проекта: краткосрочный.
Вид проекта: познавательно - творческий.
Сроки реализации
проекта:
Слайд 3
Участники проекта:
Воспитанники второй группы раннего возраста;
Родители воспитанников ДОУ;
Воспитатели
ДОУ.
Слайд 4
Задачи проекта:
знакомить детей с домашними животными и их
детенышами;
уточнять и расширять знания детей о домашних животных, где
живут, кто за ними ухаживает. закреплять знания детей о характерных повадках и признаках домашних животных.
ввести в активную речь детей слова с обобщающим значением «домашние животные», «детеныши».
развивать речевую активность детей, словарь, монологическую речь.
развивать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.
воспитывать у детей доброе отношение к животным, желание ухаживать за ними, заботиться о них;
Слайд 5 Предварительная работа: чтение книг (сказок «Репка», «Курочка-ряба», потешек
«Коза-хлопота», «Петушок-золотой гребешок», «Пошёл котик на торжок», стихотворений А
.Барто «Лошадка», «Козленок», «Бычок»)Слайд 10 Образовательная деятельность в режимных моментах: подвижные игры «Волк
и домашние животные», «Лохматый пёс», «Кот и мыши», «Вышла
курочка гулять»Слайд 11 Дидактические игры: «Кто что ест?», «Помогите найти маме
своего детёныша», вкладыши «Домашние животные»
Слайд 15 Работа с родителями: выпуск стенгазеты (составление описательных рассказов,
