по заданию беги»;
- И. м. п. « Передай грибок»;
Эстафета:
«Собери грибы в корзинку»
Художественное творчество
- Т: « Осень в лесу».
- Т: « Подберёзовик, подосиновик».
- Т: « Опята на ладошке».
- Т: « Мухомор».
Лепка
- Т: « Осеннее дерево».
- Т: « Боровик – еловый гриб».
Аппликация.
- Т: « Грибок под деревом».
- Т: « Ёлочка и гриб».
- Т: « Грибок».
Познание
ФЭМП: тематическое занятие
«Геометрические фигуры – удивительные превращения».
- ФЦКМ: тематическое занятие « Съедобные и несъедобные грибы».
- ФЦКМ: тематическое занятие в технике ОРИГАМИ « Ёлочка и гриб».
Коммуникация
- Отгадывание загадок.
- Речевое развитие: составление рассказа об осени.
- Заучивание стихов.
- Работа с пословицами.
- ЗКР:
* Упражнение «Листья шуршат».
* Упражнение «Ветер дует».
Социализация
Подвижная игра:
«У медведя во бору».
Дидактическая игра «Собери грибок» - разрезные картинки.
Дидактическая игра «Сварим грибной суп».
Чтение художественной литературы
-В. Сутеев: «Под грибом»;
- В.Даль: «Война грибов с ягодами».
Режимные моменты
-Бодрящая гимнастика: «Ежик топал по тропинке»;
- пальчиковая гимнастика: «За грибами»
-шнуровка «Грибок»
-Беседы: «Съедобные грибы», «Зачем нужен лес?»
Музыка
- Песня: « Осень» сл. М. Ивенсен, муз. М. Красев.
- Музыкальная игра: «Мухоморчик – гриб лесной» муз. и сл. Н. Б. Караваевой
Безопасность
- Дидактическая игра: «Да или нет»;
- Изготовление предупреждающих знаков из серии: «Поведение в природе», «Что можно, что нельзя».