Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Познавательное развитие детей по средствам малых фольклорных форм презентация к занятию по окружающему миру (младшая группа) по теме

Содержание

Если педагогика не хочет быть бессильной, она должна быть народной К.Д. Ушинский
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района - детский сад ДОКЛАД Если педагогика не хочет быть бессильной, она должна быть народной К.Д. Ушинский Цель:Систематизация и использование в педагогическом процессе всего многообразия малых фольклорных форм устного Задачи:поддерживать у детей желание исследовать;накапливать и обогащать эмоциональный опыт детей;уделять внимание связной речи ребенка;формировать предметно-игровую среду. Принципы:Доступность содержанияПознавательная и нравственная значимостьВозможность формирования умения «чувствовать» режимные моменты прогулка занятийная деятельность Кто у нас хороший?Кто у нас пригожий?Наша Маша маленька, На ней шубка аленька Баю, баю, байки,Прилетели чайки,Стали крыльями махать,Наших деток усыплять Умница, Катенька,Ешь кашку сладеньку,Вкусную, пушистую,Мягкую, душистую. Ой, ты, зимушка-зима,Ты с морозами пришла.Ветер воет, вьюга вьет,Вдоль по улице метет. Дождик, дождик, веселей,Капай, капай, не жалей! Водят мыши хоровод,На лежанке дремлет кот. Спасибо за  внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Если педагогика не хочет быть бессильной, она должна

Если педагогика не хочет быть бессильной, она должна быть народной К.Д. Ушинский

быть народной
К.Д. Ушинский


Слайд 3 Цель:
Систематизация и использование в педагогическом процессе всего многообразия

Цель:Систематизация и использование в педагогическом процессе всего многообразия малых фольклорных форм

малых фольклорных форм устного народного творчества для формирования познавательной

деятельности детей

Слайд 4 Задачи:
поддерживать у детей желание исследовать;

накапливать и обогащать эмоциональный

Задачи:поддерживать у детей желание исследовать;накапливать и обогащать эмоциональный опыт детей;уделять внимание связной речи ребенка;формировать предметно-игровую среду.

опыт детей;

уделять внимание связной речи ребенка;

формировать предметно-игровую среду.


Слайд 5 Принципы:
Доступность содержания
Познавательная и
нравственная
значимость
Возможность формирования
умения «чувствовать»

Принципы:Доступность содержанияПознавательная и нравственная значимостьВозможность формирования умения «чувствовать»

Слайд 6 режимные моменты
прогулка
занятийная деятельность

режимные моменты прогулка занятийная деятельность

Слайд 7 Кто у нас хороший?

Кто у нас пригожий?

Наша Маша

Кто у нас хороший?Кто у нас пригожий?Наша Маша маленька, На ней шубка аленька

маленька,

На ней шубка аленька


Слайд 8 Баю, баю, байки,
Прилетели чайки,
Стали крыльями махать,
Наших деток усыплять

Баю, баю, байки,Прилетели чайки,Стали крыльями махать,Наших деток усыплять




Слайд 9 Умница, Катенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, пушистую,
Мягкую, душистую.

Умница, Катенька,Ешь кашку сладеньку,Вкусную, пушистую,Мягкую, душистую.

Слайд 10 Ой, ты, зимушка-зима,
Ты с морозами пришла.
Ветер воет, вьюга

Ой, ты, зимушка-зима,Ты с морозами пришла.Ветер воет, вьюга вьет,Вдоль по улице метет.

вьет,
Вдоль по улице метет.


Слайд 11 Дождик, дождик, веселей,
Капай, капай, не жалей!

Дождик, дождик, веселей,Капай, капай, не жалей!

Слайд 12 Водят мыши хоровод,
На лежанке дремлет кот.

Водят мыши хоровод,На лежанке дремлет кот.

  • Имя файла: poznavatelnoe-razvitie-detey-po-sredstvam-malyh-folklornyh-form-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0