Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для детей подготовительной группы детского сада Морская азбука презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Цель: Продолжать совершенствовать умение передавать в рисунке образы предметов, персонажей литературных произведений.Задачи:Образовательная:- учить детей передавать расположение предметов на листе бумаги, обращать внимание детей на то, что предметы могут по-разному располагаться на плоскостиРазвивающая:- развить навыки рисования контура
Морская азбука ИЗО деятельность в подготовительной группе детского сада  по стихотворению Цель: Продолжать совершенствовать умение передавать в рисунке образы предметов, персонажей литературных произведений.Задачи:Образовательная:- Мчатся белые барашки, Гальку круглую жуют!  Полосатые тельняшки мне покоя не дают. Вот сверкнули плавники.Это рыбьи косяки – Иваси, треска, селёдка,Ёж на дне Вот медуза, студнем блуза, Вся прозрачная, без груза. Мягко плавает Вот несётся осьминог, Пара глаз и восемь ног. Хорошо, что босиком, Звёзды плавают по днищу, Звёзды в море ищут пищу. В раковинах мидии, словно их обидели: Чуть открыли створки – Узенькие щёлки. Обхватив хвостом травинку, Не за край, за серединку, За коралловый пенёк, Одноглазой камбале хорошо лежать не дне. Только много ль належишь? Хоть бочком, а побежишь! Проплывает мимо скат - электрический заряд. Каждой рыбке с детства ясно: У кальмара десять ног, но кальмар не осьминог. Он сидит среди И в кальмаровы сачки попадаются рачки. Кто-то сверху дал сигнал, Ну, а в них уже - кефаль, Серебрится, будто сталь. Поднялась со дна вдруг тина! В море - грохот! В море - Загоняю хищниц в трал. Что со мной? Никак я спал?  Шёпот Физминутка  Море очень широко (Дети широко разводят руки в сторону) Море
Слайды презентации

Слайд 2
Цель: Продолжать совершенствовать умение передавать в рисунке образы

Цель: Продолжать совершенствовать умение передавать в рисунке образы предметов, персонажей литературных

предметов, персонажей литературных произведений.

Задачи:
Образовательная:
- учить детей передавать расположение предметов

на листе бумаги, обращать внимание детей на то, что предметы могут по-разному располагаться на плоскости
Развивающая:
- развить навыки рисования контура предмета простым карандашом с легким нажимом, без жестких, грубых линий, пачкающих рисунок.
Воспитательная:
- Воспитывать эстетическое отношение к природе.

Воспитатель: Ребята. давайте посмотрим видео и прослушаем стихотворение «Море голос подаёт».

Слайд 3 Мчатся белые барашки, Гальку круглую жуют! Полосатые тельняшки

Мчатся белые барашки, Гальку круглую жуют! Полосатые тельняшки мне покоя не дают.

мне покоя не дают.


Слайд 4
Вот сверкнули плавники.
Это рыбьи косяки – Иваси, треска,

Вот сверкнули плавники.Это рыбьи косяки – Иваси, треска, селёдка,Ёж на

селёдка,
Ёж на дне лежит, как щётка! Ярко-синие иголки у

него тверды и колки.

Слайд 5 Вот медуза, студнем блуза, Вся прозрачная, без груза. Мягко плавает

Вот медуза, студнем блуза, Вся прозрачная, без груза. Мягко плавает

медуза, дышит нежностью живой, Абажуром ходит блуза, Бант на блузе с

бахромой.

Слайд 6 Вот несётся осьминог, Пара глаз и восемь ног. Хорошо, что

Вот несётся осьминог, Пара глаз и восемь ног. Хорошо, что

босиком, жмёт за рыбьим косяком.


Слайд 7 Звёзды плавают по днищу, Звёзды в море ищут

Звёзды плавают по днищу, Звёзды в море ищут пищу. Толстый

пищу. Толстый краб ползёт, спешит, рыб пугает и смешит.



Слайд 8 В раковинах мидии, словно их обидели: Чуть открыли створки

В раковинах мидии, словно их обидели: Чуть открыли створки – Узенькие щёлки.

– Узенькие щёлки.


Слайд 9 Обхватив хвостом травинку, Не за край, за серединку, За коралловый

Обхватив хвостом травинку, Не за край, за серединку, За коралловый

пенёк, хочет сесть в воде конёк, Но не получается:

Всё в воде качается.

Слайд 10 Одноглазой камбале хорошо лежать не дне. Только много ль

Одноглазой камбале хорошо лежать не дне. Только много ль належишь? Хоть бочком, а побежишь!

належишь? Хоть бочком, а побежишь!


Слайд 11 Проплывает мимо скат - электрический заряд. Каждой рыбке с

Проплывает мимо скат - электрический заряд. Каждой рыбке с детства

детства ясно: Встреча с ним всегда опасна!


Слайд 12 У кальмара десять ног, но кальмар не осьминог. Он

У кальмара десять ног, но кальмар не осьминог. Он сидит

сидит среди актиний, фиолетовых и синих, Плавно щупальцами крутит, дно

морское тихо мутит,

Слайд 13 И в кальмаровы сачки попадаются рачки. Кто-то сверху дал

И в кальмаровы сачки попадаются рачки. Кто-то сверху дал сигнал,

сигнал, опускают в море трал. Мелкохвостые креветки облепили разом сетки.


Слайд 14 Ну, а в них уже - кефаль, Серебрится, будто

Ну, а в них уже - кефаль, Серебрится, будто сталь.

сталь.


Слайд 15 Поднялась со дна вдруг тина! В море - грохот!

Поднялась со дна вдруг тина! В море - грохот! В море

В море - гул! Нападают на дельфина кровожадных пять акул!


Слайд 16 Загоняю хищниц в трал. Что со мной? Никак

Загоняю хищниц в трал. Что со мной? Никак я спал? Шёпот

я спал? Шёпот гальки, шум прибоя... Море голос подаёт! Это море!

Знаю - море! Усыпляет и зовёт.

  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-detey-podgotovitelnoy-gruppy-detskogo-sada-morskaya-azbuka-prezentatsiya-k-uroku-po-risovaniyu-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 1