Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта: дети, воспитатель, родители. Возраст участников проекта: 6 лет. Тип проекта: групповой, краткосрочный.
неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот
период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Мир культуры и истории окружает ребенка с детства. Дети наиболее чувствительны к миру культуры и задача взрослых - сохранить эту эмоциональную отзывчивость и доверчивость ребенка, ввести его во взрослый мир посредством культурных ценностей своей семьи, своего родного города, своего народа.
Цель проекта: Приобщить детей к истории и культуре родного города.
Слайд 5
Задачи проекта : Для детей Образовательные - формирование
представлений детей о родном городе; - учить видеть историю города
вокруг себя: в домах, которые окружают, в названиях улиц; - расширение знаний детей о растительном и животном мире города; - формирование бережного отношения к достопримечательностям родного города. Развивающие - развитие связной речи, обогащение и активизация словаря детей; - развитие воображения; - развитие у детей умения работать в коллективе, сотрудничать, договариваться. Воспитательные - воспитание любви к родному городу; - воспитание умения восхищаться красотой города Приволжск. Для родителей - включение родителей в воспитательно– образовательный процесс; - включение в совместную деятельность с детьми при создании продуктов проектной деятельности.
научной и методической литературы, сбор, анализ, систематизация информации о
городе, составление плана работы, создание развивающей среды, подбор игр и оборудования. Основной этап – совместная деятельность детей и воспитателя с подключением родителей. Завершающий – подведение итогов проекта.
знания детей о городе; - формирование устойчивого интереса к изучению
данной темы;
- участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе;
- использование разработанных дидактических и методических материалов в дальнейшей работе.
изучения научной литературы, сбора, анализа и систематизации информации о
городе. Работа велась совместно с родителями, которые принесли фотографии, книги. Кроме того родители вместе с детьми нарисовали рисунок на тему «Любимое место в городе Приволжске» . На занятии по речевому развитию мы с ребятами составляли рассказ по рисунку.