Презентация на тему к проекту Яблочко наливное проект по окружающему миру (младшая группа)

родители, педагоги). Возраст детей: младший дошкольный возраст (3-4 года). Тип проекта:

информационно-практико-ориентированный (познавательно-творческий). Срок проекта: краткосрочный (двухмесячный).

понятия как овощи и фрукты. Мы решили подробнее остановиться

на теме «Фрукты», поскольку на прилавках наших магазинов сейчас большое разнообразие диковинных фруктов, незнакомых детям. Кроме того, в уголке «Кухня» есть муляжи некоторых из них, а понять что это такое дети не могут, у них нет опыта знакомства с подобными фруктами.
Но что хуже всего, при более подробном анализе знаний детей о фруктах выяснилось, что дети не могут описать даже такой популярный фрукт как яблоко, иногда они могут отнести его к овощам.
Взрослым кажутся элементарными знания об яблоке, мы слишком привыкли к нему, забывая, что для наших малышей все незнакомо, а великие открытия начинаются с малого.

через разные виды деятельности.
Закреплять названия фруктов.
Формировать знания о

пользе фруктов для здоровья человека.
Развитие творческих способностей, фантазии детей.

на яблоках и яблочных продуктах;
Развить познавательный интерес к исследовательской

деятельности, развить желание участвовать в экспериментальной деятельности;
Формировать у детей умение различать и правильно называть фрукты, описывать их основные характеристики (форму, цвет, характерные особенности, запах, вкус);
Формировать представления детей о правильном и здоровом питании;
Познакомить детей с народным фольклором и художественной литературой, в которой упоминаются яблоки ;
Обогащать и расширять словарный запас детей;
Развивать у детей внимание, память, воображение, отзывчивость и сопереживание;
Формировать умение инсценировать эпизоды сказок;
Вырабатывать бережное отношение к книгам.

фруктах, их значении в рационе людей.
Расширятся коммуникативные и творческие

способности детей.
У родителей повысится интерес к жизни и деятельности детей в группе.

инсценировки сказки «Яблоки» тематическом досуге с участием родителей.

яблоко».
Дидактические игры.
ЧХЛ, в которой упоминаются яблоки.
Запоминание стихов наизусть про

яблоки.
Создание коллективной работы «4 сезона яблони» (смешанная техника с использованием нетрадиционных методов).
Инсценировка сказки «Яблоки».
Тематический досуг с участием родителей.

яблоко снаружи покрыто кожицей. Кожица тонкая, гладкая защищает яблоко

от порчи. Внутри плотная мякоть белого/зеленоватого/желтоватого цвета. Также внутри есть небольшие коричневые семечки. По форме разные: округлые, яйцевидные, вытянутые.
Сравнение с другими фруктами.
Проба на вкус: сладкие, кислые, кисло-сладкие.
Что делают из яблок: начинку для пирогов, варенье, компоты, пастилу.

«Яблоко»
Сутеев В. «Мешок яблок»
Честняков Е. «Чудесное яблочко»
Р.н.с. «Молодильные

яблоки»
«Ведро с яблоками»
«Золотое яблочко» (сербская н.с.)

знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»

использованием нетрадиционных методов)