Презентация на тему Огород на подоконнике презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

исследовательский. Средней продолжительности – 1 месяц, групповой.
Участники проекта- дети 2

младшей группы, воспитатели и родители.
Возраст детей – 3-4 года.

условия для познавательного развития детей.

сажают, выращивают из семян. Расширить знания и представления детей

о полезных свойствах овощей их строении ,условиях, необходимых для их роста.
Уточнить представление о труде взрослых, учить детей правильно называть трудовые действия.
Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям. Получить положительные эмоции от полученных результатов.
Обогащать словарный запас , развивать связную речь детей.
Создавать условия для участия родителей в образовательном процессе.

которые растут на грядке.

накопленных сведений о мире растений и людей.
С помощью исследовательской

работы дети получают необходимые сведения о многообразии посевного материала.
У детей формируется положительные отношения к труду.
Дети сохраняют положительный эмоциональный настрой в процессе познавательной деятельности . Стремятся поделиться своими знаниями, впечатлениями с педагогом, сверстниками и родителями.
Выращивание огорода на подоконнике, наблюдение за ростом растений, их цветением.
Создание коллажа «Огород».
Активное участие родителей в реализации проекта.

задач проекта , сбор информационного и демонстрационного материала, составление

плана мероприятий по организации работы с родителями.
Основной : проводятся запланированные мероприятия ( беседы, посадка растений и наблюдение за их ростом, творческая деятельность, привлечение родителей )
Заключительный : создание коллажа « Огород», оценить вкусовые качества растений и угостить родителей. Показ презентации « Огород на подоконнике».

гороха, картофеля, фасоли , помидор.
Вызвать интерес к выращиванию

огородной культуры, дать первоначальные сведения о росте, создавать условия для посильной созидательной деятельности.
Сбор растений, оценить вкусовые качества выращенной культуры.

рисование, лепка, аппликация огородных культур. Использовать художественное слово, систематизировать накопленную

информацию , выразить в рисунке, лепке, аппликации. Создание коллажа « Огород».

и обогащать опыт детей в процессе рассказывания, умение делиться

знаниями. Воспитывать гордость и уважение к труду взрослых.
Оформление фото стенда « Мой любимый огород»

Родительское собрание Оформление материалов в виде презентации. Создание условий, способствующих проявлению самостоятельной познавательной активности.
Презентация « Огород на подоконнике»

природе в процессе практической деятельности, стали бережнее относиться к

растительному миру.
У детей сформировался интерес к познавательной и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений.
В результате практической деятельности дети получили необходимые сведения о труде людей.
Родители приняли активное участие в проекте « Огород на подоконнике», в ходе итогового родительского собрания приняли решение продолжать исследовательскую деятельность на своем приусадебном участке.
Результаты исследования запечатлеть в фото выставке и коллаже, поделиться своим опытом после летних каникул.