Презентация на тему по экологическому проекту Маленькие огородники презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

вырастить различные овощи.
Полное наименование проекта: «Маленькие огородники»
Тип проекта: информационно-

практико- ориентированный
Цель проекта: обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях; привлечь к работе проекта как можно больше детей; сделать проект сотворчеством воспитателей, детей и родителей.
Задачи:
формировать у детей познавательный интерес, исследовательские навыки умение организовывать взаимодействия со сверстниками и взрослыми в процессе работы над реализацией проекта;
Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений;
Воспитывать бережное отношение к природе;
Предложить родителям помочь в организации проведения проекта «Маленькие огородники» (контейнеры, землю, семена для посадки)

20.04.2017)
1 этап - подготовительный
2-3 неделя марта

Второй этап – реализация проекта
Четвертая

неделя марта
Непосредственно-образовательная деятельность

«Посадка лука»
Цели :учить детей ставить перед собой цель, закреплять знания детей о строении луковицы, об условиях, необходимых для роста растения; развивать речь детей, активизировать словарь (корень, луковица, посадить, углубление, перышки); воспитывать желание добиваться результата в общем деле.

и их семенах. Учить детей приёмам посева семян. Подвести

детей к пониманию необходимых условий для роста растений. Развивать мышление, наблюдательность, речь .Воспитывать желание самим выращивать растения из семян.

Подвижная игра

«Огородная хороводная»
Цель: Упражнять детей в правильном согласовании движений и текста, воспитывать понимание различной величины овощей, развивать речевую и двигательную активность.

умение детей замечать изменения, которые происходят у прорастающих

семян помидоров «Маруся».

Беседа
«В мире растений»

Цель: дать представление о жизни растений. Формировать интерес к окружающей природе. Воспитывать заботливое отношение к растениям.

Беседа
«Посев семян»

Цель: расширять представления детей об условиях, необходимых для роста и развития (почва, влага ,тепло и свет); расширять представления детей о петунии, ее красоте и строении; формировать трудовые умения и навыки. Воспитывать трудолюбие.

Беседа
«Всё начинается с семечка»

Цель: расширять знания детей об особенностях строения и условиях роста растений; привлекать детей к самостоятельной деятельности по выращиванию растений ; развивать любознательность детей, воспитывать бережное отношение к растениям.

Труд в уголке природы
Цель: продолжать развивать умения детей правильно строить суждения и делать выводы о создании благоприятных условий (воды, света, тепла)

Дидактическая игра
«Культурные и дикорастущие»
Цель: закреплять классификацию растений по ценности для людей.

«Самостоятельная деятельность детей»

Наблюдения
«Растут ли наши растения»
Цель: продолжать развивать умения детей замечать изменения в росте и развитии растений.

Третий этап- заключительный

Третья неделя апреля
Оформление картотеки «Огород на подоконнике» (стихи, загадки, приметы)
Оформление картотеки опытов
Обработка и оформление материалов проекта в виде презентации.

Итоги проекта
1.Дети познакомились дикорастущими и культурными растениями.
2.У детей формируется интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
3. В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений.
4.Дети увидели многообразие посевного материала.
5.Дети стали бережнее относиться к растительному миру.
6.В группе был создан огород на окне.
7.Дети стали более уважительно относиться к труду.
8. Наблюдение за растениями были зафиксированы в дневнике наблюдений.
9. Родители приняли активное участие в проекте «Маленькие огородники»

Методическое обеспечение
Литература:
1.Бондаренко,Т.М. Экологические занятия с детьми 5-6 лет/Т.М.Бондаренко – Воронеж.:2002
2. Иванова, А.И.Методика организации экологических наблюдений и экспериментирования в детском саду/А.И.Иванова. - М.:2007
3. Николаева, С.Н.Комплексные занятия по экологии для старших дошкольников/С.Н.Николаева.-М.:2005
Интернет-ресурсы:
http://ped-kopilka.ru/vospitateljam/metodicheskie-rekomendaci/proekt-dlja-detei-starshei-grupy-nash-veselyi-ogorod.html
http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2013/11/21/proekt-malenkie-ogorodniki