Презентация на тему презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (3 класс)

приносит больше пользу или вред

2. Узнать, приносит спиннер пользу или вред.
3. Выяснить,

как относятся одноклассники к спиннеру.
4. Сделать спиннер своими руками.

в сети интернет.
- Анкетирование одноклассников.
-Эксперимент.

Предмет исследования:

спиннер, как плоская конструкция,в центре которой находится металлический или

керамический подшипник, по сторонам от него расположены несколько лопастей, крыльев или утяжелителей.

Считается, что первым изобретателем спиннера была Кэтрин Хеттингер. Именно она придумала спиннер. По образованию она была инженер-химик. Идея создания спиннера посетила её в Израиле, когда она смотрела, как мальчишки кидали камни в полицейских. Она сразу начала думать о том, чтобы сделать такую «игрушку», которая бы помогла детям высвобождать негативные эмоции и концентрироваться на других, безопасных вещах.
Другая история говорит о том, что Кэтрин придумала вертушку для своей дочери.

А вот в 2014 году подобную вертушку изобрел Скотт МакКоскери, но уже для личных целей. Она ему помогала справляться со стрессом на бизнес-встречах.

А в 2016 году Скотт и его друг оформили заявку на патент современного фиджет спиннера. В мае 2017 спрос на спиннеры был настолько большим, что несколько фабрик в Китае, занимавшихся производством сотовых телефонов и аксессуаров для них, переключились на производство спиннеров.

подсветки:
•Без подсветки
•Со светодиодами
•Люминесцентные


По типу подшипника:
•С металлическим подшипником
•С керамическим подшипником
•С

комбинированным подшипником

Избавляет от вредных привычек.

№3- Развивает моторику и повышает чувствительность

пальцев.

№4 - Игрушка будет отличным способом занять время при поездках в транспорте или при ожидании в длинной очереди.

•Опасна. Необходима осторожность в обращении с вертушкой в присутствии

маленьких детей.

•Содержит ртуть и свинец.

•Отвлекает от работы.