Презентация на тему проекта Огород на окне презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Участники проекта: дети , родители, воспитатели подготовительной группы
Срок реализации

проекта: среднесрочный (март-май)

по выращиванию культурных растений в комнатных условиях;
Развитие познавательной

активности, творческих способностей детей.
Воспитание любви к природе.

культур от семени до плода и от плода до

семени.
Показать детям влияние света ,воды, тепла, почвы на развитие растений.
Способствовать развитию познавательной активности ,творческих способностей детей.
Продолжать развивать наблюдательность – умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся.
Воспитывать у детей любовь к природе.

Формировать у детей трудовые навыки и умения.
Привлечь родителей к активному участию в проекте.

способами выращивания овощных культур.
У детей повысится уровень познавательной активности,

раскроются творческие способности.
Результаты опытов и роста растений дети будут фиксировать в «Дневнике наблюдений».
У детей сформируются навыки самостоятельного ухода за растениями.

и с каждым годом она становится острее. Новые образовательные

программы пытаются ответить на вопросы: « Что должны знать дети о природе?», «Как научить любить природу?».
Самым приемлемым методом работы является проектная, экспериментальная деятельность, поскольку она представляет собой соединение практической деятельности дошкольников с усвоением ими необходимых научных знаний в доступной форме.
«Огород на окне» способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда. Он способствует развитию познавательной активности и наблюдательности у детей.

пословицы, поговорки, рассказы, сказки про овощи, экологические сказки.
2.

Подбор дидактических игр и наглядного материала по теме проекта.
3.  Беседа с родителями «Участвуем в проекте «Огород на окне».
4. Разбивка огорода на окне.

эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников об

уходе за растениями в комнатных условиях.

ПРОЕКТА
Предметно-развивающая среда
Театральная деятельность
Практическая деятельность
Образовательная деятельность
Консультация
Приобретение оборудования
Подготовка к театрализации
Совместная

деятельность

Разбивка огорода на окне

Дидактическое обеспечение проекта

мешочек», «Угадай овощ на вкус», «Вершки-корешки».
Подвижные игры:
«Съедобное-несъедобное», «Найди пару»,

«Огуречик», «Кто быстрее соберет урожай».
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», «Едем на дачу», «Овощной магазин».

(под плёнкой) и естественных условиях;
Сравнить прорастание семян после

замачивания в
воде и без замачивания;
Выявить влияние света на рост растений, наблюдать как растение разворачивается к солнцу;
- Выяснить роль подкормки для развития растений.
2.Эксперименты с почвой.
- Познакомить детей с поверхностным слоем земли-почвой;
- Показать детям состав почвы;
- Познакомить детей со значимостью перегноя.

«Витамины на окне», «Урожай с грядки», «Моя любимая дача»
«Овощи.

Что мы знаем о них?»
Пальчиковая игра «Засолка капусты»

сказка,
«Колосок» укр.н. сказка,
«Овощи» Ю. Тувим.
«Удивительный огород» Н.Кончаловская
Загадки, пословицы и

поговорки о труде, овощах, орудиях труда.

овощ мой перед едой!»
«Могут ли овощи принести вред нашему

здоровью?»

Огород на окне»
Приобретение необходимого оборудования, литературы
Совместная посадка

овощей.
Обмен опытом (фотовыставка)
Подготовка атрибутов для театрализации «Спор овощей»

по произведению Ю.Тувима «Овощи»