Презентация на тему Зайчишка (игровой проект) презентация к занятию по окружающему миру (младшая группа)

Дать представление о зайце, познакомить с внешним

видом и его характерными особенностями;
Формировать интерес ребенка к диким животным;
Дать знания детям о жизни зайца;
Обогатить и активизировать словарь по теме;
Воспитывать заботливое отношение к животным.

Воспитывается заботливое, чуткое, внимательное
отношение к ним.

задач).
2 этап - Разработка проекта Поиск решения задач проекта.
3

этап - Выполнение проекта (Практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности).
4 этап - Подведение итогов (Презентация в виде выставки детских работ и иллюстраций к занятиям).

и волк», «Солнечный зайчик», «Зайка беленький сидит», «Морковка для

зайчика», «Медведь и добрые зайчата», «Солнечные зайчики», «Аккуратные зайчата».
Пальчиковые игры: «Зайка», «Зайчик», «Зайчики», «Зайка и охотник».

«Заюшкина избушка», «Лиса, заяц и петух», Ю. Коваль «Заичьи

тропы», Е. Бехлерова «Капустный лист», Е. Чарушин «Заяц», В. Орлов. «Заяц», Г. Ладонщиков «На поляне», М. Клокова «Зайчик», О. Беляевская «Кто это?», И. Токиакова «Стой, зайчонок», К. Журавлев «Солнечный зайчик» .

сад», «Зайка серый…», «Заинька».
Дидактические игры: «Помоги зайчику», «Угости зайку»,

«Мы – помощники», «Найди такую же картинку», «Парные картинки».
Игровые ситуации: «Встреча гостей», «Зайчата в гостях у ребят».

«Зайчик», «Угощения для зайчат».
Лепка: «Угощения для зайчишки».
Аппликация: «На

лесной опушке», «Зайчата».

зайчишка».
Словесные игры: «Закончи предложение», «Укрась словечко», «Какой?».
Загадки о зайце.

цвета», «Спрячь зайку», «Найди одинаковых зайчиков».
Конструирование: «Длинные ушки».

действительность, развивать чувство прекрасного, формировать творческие способности детей, создать

благоприятные условия для воспитательно-образовательной работы с детьми.

в дошкольных образовательных учреждениях: практическое пособие. - М.,2008. 2.

Авторы-составители Лёвина С.А., Тукачёва С.И. Физкультминутки. – Волгоград, 2009. 3. Развернутое перспективное планирование по программе «Радуга». Первая младшая группа / авт.-сост. О.П. Власенко, М.В, Косьяненко, В.Н. Мезенцева. – Волгоград, 2010. 4. Книга для чтения в детском саду и дома: 2-4 года: Пособие для воспитателей детского сада и родителей / Составитель В.В. Гербова и др. – М., 2011. 5. Лаптева Г.В. Развивающие прогулки для детей 1,5 – 3 лет. Весна. Лето. СПб., 2011. 6. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Первая младшая группа - Волгоград: 2011. 7. Загадки для развития речи, внимания, памяти и абстрактного мышления / сост. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. - М., 2005. 8. Теплюк С.Н. занятия на прогулках с детьми младшего дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошк. Учреждений. М., 2001.

Список использованной литературы: