Презентация на тему Проект Экологическая тропа презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

находят среди многообразия растительного мира, деревья нашего края, а

так же в животном мире, недостаточно хорошо знают названия тех птиц, которые обитают именно на территории нашего края, недостаточно знакомы со свойствами воды и о её пользе на планете.

Сроки: краткосрочный (июнь, июль, август).

Участники: дети, родители.

Цель: формирование у детей экологически грамотного отношения к природе.

«Птичьего дерева», и дерево, оформили его. Подготовили стихи и

загадки о птицах.

подготовлены сюрпризные моменты:


"Духи леса"

наши дети, знали места обитания птиц, умели сравнивать их

по внешним признакам и описывали их внешнее строение, мы использовали следующие игры:

"Узнай и назови"

"Найди пять отличий"

"Откуда птица прилетела?"

"Летает, плавает, бегает"

"Пчёлки и ласточки"

"Летал, летал воробей"

наши дети отличали хвойные деревья от лиственных по внешним

признакам, умели сравнивать дерево и кустарник, называть отличия, а так же находили среди многообразия растительного мира, деревья нашего края, мы играли в такие игры как:

"Что, где растет"

"С какого дерева листок"

"Найди

по описанию"

"Ай, да деревце"

"Ветерок"

наши дети могли рассказать о свойствах воды, и чтобы

умели самостоятельно проводить опыты, мы использовали:

"Переносная лаборатория"

"Веселые пузыри"

"Водоносы"

края;
сравнивают и описывают птиц по внешним признакам;
различают хвойные и

лиственные деревья и кустарники;
рассказывают о свойствах воды.