Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект История одного дома проект по окружающему миру (4 класс)

Актуальность темыНижний Новгород через два года будет отмечать свой 800-летний юбилей. История нашего города – это история страны, отраженная в памятниках архитектуры. У нас в городе много известных памятников, но много и малоизвестных. Понимание истории очень
История одного домаПроект выполнен учащимися 4а класса МБОУ «Школа №69»РуководительМиртова Ирина Владимировна Актуальность темыНижний Новгород через два года будет отмечать свой 800-летний юбилей. История Цель: составить наиболее полное представление об архитектурном облике Нижнего Новгорода Задачи проекта:Выяснить историю дома.Установить связь истории архитектурного объекта с историей Нижнего Новгорода и России. Предмет исследования: каждый ученик класса по жребию получал адрес своего архитектурного объектаУл. Практическая значимость проектаПрименение материалов для бесед об истории и культуре Нижнего НовгородаВозможность Методы исследованияТеоретические: анализ, синтез, сопоставление, обобщение.Эмпирический: беседа. Этапы проекта:1. Жеребьёвка, которая определила архитектурный объект2. Обсуждение проекта и составление плана
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы
Нижний Новгород через два года будет отмечать

Актуальность темыНижний Новгород через два года будет отмечать свой 800-летний юбилей.

свой 800-летний юбилей. История нашего города – это история

страны, отраженная в памятниках архитектуры. У нас в городе много известных памятников, но много и малоизвестных. Понимание истории очень важно для самосознания юного поколения. Всё это пробуждает патриотизм и гордость за свою Родину большую и родину малую.

Слайд 3 Цель: составить наиболее полное представление об архитектурном облике

Цель: составить наиболее полное представление об архитектурном облике Нижнего Новгорода

Нижнего Новгорода


Слайд 4 Задачи проекта:
Выяснить историю дома.
Установить связь истории архитектурного объекта

Задачи проекта:Выяснить историю дома.Установить связь истории архитектурного объекта с историей Нижнего Новгорода и России.

с историей Нижнего Новгорода и России.


Слайд 5 Предмет исследования: каждый ученик класса по жребию получал

Предмет исследования: каждый ученик класса по жребию получал адрес своего архитектурного

адрес своего архитектурного объекта
Ул. Варварская, 32 - Мохинур РАВШАНОВА Ул.

Рождественская, 46 - Яна ТАЛАЛАЕВА Ул. Пискунова, 38 - Дарья КОЖЕДЕЕВА Верхневолжская наб., 21 - Егор ПРОНИН Ул. Семашко, 19 - Ксения ЗАЙЦЕВА Ул. Минина, 26 - София ЗУБКОВА Ул. Варварская, 3 – Алексей ПОЗДНЯКОВ Кремль, корпус 3 - Дмитрий НАУМОВ Верхневолжская наб., 3 - Кристина ЛОБОВА Верхневолжская наб., 7 - Дарья ШУТОВА Ул. Рождественская, 45 - Матвей САВЕЛЬЕВ Ул. Пискунова, 39 - Софья ВОЙНОВА Нижневолжская наб., 9 - Виктория ОЛОВЯНОВА Ул. Большая Покровская, 37 - Иван ПОТАПОВ Ул. Ильинская, 60 - Роман СЕМЕНОВ Ул. Маслякова, 1 - Милана ЖИЛКИНА (КОРНИЛОВА) Ул. Варварская, 3а - Илья КИРЕЕВ Ул. Большая Покровская, 26 - Ксения РОДИОНОВА Верхневолжская наб., 11 - Антон МАНТЮХИН Пер.Крутой, 7 - Арина БАДАЕВА Ул. Малая Покровская, 9 - Кристина ДОМРАЧЕВА Ул. Почаинская, 27 - Екатерина КАСЬЯНОВА Ул. Большая Покровская, 17 - Михаил ЧЕРЕМУХИН

Слайд 6 Практическая значимость проекта
Применение материалов для бесед об истории

Практическая значимость проектаПрименение материалов для бесед об истории и культуре Нижнего

и культуре Нижнего Новгорода
Возможность участия в городском интеллектуальном конкурсе

«Мой Нижний Новгород»

Слайд 7 Методы исследования
Теоретические: анализ, синтез, сопоставление, обобщение.
Эмпирический: беседа.

Методы исследованияТеоретические: анализ, синтез, сопоставление, обобщение.Эмпирический: беседа.

Слайд 8 Этапы проекта:
1. Жеребьёвка, которая определила архитектурный объект
2. Обсуждение

Этапы проекта:1. Жеребьёвка, которая определила архитектурный объект2. Обсуждение проекта и составление

проекта и составление плана исследования
3. Подбор и систематизация материалов
4.

Посещение архитектурного объекта, фотографирование
5. Оформление исследовательской работы
6. Защита исследовательской работы
7. Участие в конкурсе «Мой Нижний Новгород»

  • Имя файла: proekt-istoriya-odnogo-doma-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 52
  • Количество скачиваний: 0