Презентация на тему Проект мини- музея Мир камня презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме

кругозор детей
Развивает их познавательную активность
Развиваются коммуникативные навыки, внимание, память

,
умение наблюдать, сравнивать, обобщать, выделять главное, комбинировать
Предметы коллекции придают своеобразие игровому, речевому и художественному творчеству
Способствуют творческому развитию личности Актуальность :
инновационная педагогическая технология
Сроки реализации проекта:
сентябрь 2014 и по настоящее время
Участники проекта:
дети средней группы «Ромашка, воспитатели, родители

Кольского края;
Формировать познавательный интерес к камням, изучить применения в

жизни человека;
Закрепить понятие о взаимосвязи неживой природы и человека;
Формировать познавательный интерес и познавательные действия детей в различных видах деятельности.
-Развивающие:
Развивать диалогическую и монологическую речь
Развивать психические процессы: память, внимание, восприятия, мышление
Способствовать развитию мелкой и крупной моторики, тактильных ощущений
Развивать умение делать простые умозаключения и выводы.
-Воспитательные :
Воспитывать интерес к природе родного края, эмоциональную отзывчивость
Прививать бережное и заботливое отношение к родной природе, разумно использовать её ресурсы
Закреплять у детей умение договариваться и распределять свои действия.
Организационные :
Создать условия для накопления материала и оформления полученной детьми информации
Привлечь родителей к решению поставленных задач, повысить их компетентность в вопросах развития, образования и укрепления здоровья.

к получению информации о камнях Кольского края (постанова проблемы

перед детьми в виде игровой ситуации)

Этапы работы педагога.
1.Составление плана проекта
2.Информирование родителей и участников проекта о теме проекта
3.Создание соответствующей развивающей среды информирование и ознакомление родителей с темой и планом проекта

деятельность (составление тематических альбомов, создание фотоальбома «Северные камни»,изготовление книжек-самоделок)
Чтение

художественной литературы
Игровая деятельность
Экспериментирование
Просмотр видео материалов
Электронная энциклопедии «Камни Кольского края»

Продукт проекта: создание мини- музея «Мир камня»

Этапы работы педагога:
Вовлечение родителей и педагогов ДОУ в ход проекта (оказание помощи в сборе и оформлении информации)

детей ДОУ мини-музей «Мир камня»
Этапы работы педагога:
Презентация результатов проекта

родителям и педагогам ДОУ

Четвёртый этап:

Этапы работы с детьми:
Формирование мотивации к получению новой информации

Этапы работы педагога:
Анализ проекта и планирование дальнейшей образовательной работы по формированию познавательных способностей

Виды деятельности:

-Игровая

руках человека»
«Великолепие камней
«Что такое горы»
«Почему разрушаются горы»
«Кто живет в

горах»
«Как человек использует камни»
«Секреты камней»

загадки,
дидактические игры,
придумывание сказок.

для детей других групп, сотрудников и родителей;

•Проведение непосредственно образовательной деятельности

с помощью экспонатов из мини музея

Работа с родителями:

Беседы;

Консультации по созданию коллекции;

Помощь в подборе экспонатов.