Презентация на тему Проект Морское путешествие проект по окружающему миру (старшая группа)

Персецкая Наталья Геннадьевна Пассажиры - родители
Юнги: дети старшей группы

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

что море является домом для многих растений и животных.

Большую роль играет практическая, исследовательская деятельность в изучении жизни обитателей подводного мира. К сожалению, современные дети имеют весьма ограниченные возможности для познания особенности жизни на морском дне.

подводного мира вода, что обусловлено
рядом причин:
Дети знают, что

есть моря, реки, озера, океаны, но
как правило, почти не интересуются жизнью подводного мира без инициативы взрослого.

2. Познания всех красок морских глубин не может не вызвать
у ребенка интерес и эмоции.

3. Дети зачастую в силу своего возраста не всегда понимают
взаимосвязь воды и всего живого на Земле .

4. Представления о безопасности собственной жизнедеятельности и окружающего мира – задача для детей дошкольного возраста непростая.

мире,
формировать экологическую культуру,
безопасное и бережное отношение к

природе.

Развивать у детей познавательный интерес.

2. Дать представление о жизни обитателей морского дна.

3. Развивать познавательно-исследовательскую деятельность

4. Развивать речь, мышление, познавательную активность.

5.Формировать экологическую культуру.

о е к т а
1 - й этап

подготовительный

Разработка перспективного плана работы по проекту на 1 неделю, включающий в себя конспекты занятий, бесед, опытов, сбор информации (чтение художественной литературы, просмотр передач и т.д.) по всем образовательным областям Сотрудничество с родителями и педагогами ДОУ (перед началом работы по проекту познакомить родителей
и педагогов с целями и задачами проекта, объяснить его важность и необходимость).

вопросы)

между участниками проекта.
Рекомендации педагогам по работе в рамках

проекта.
Изготовление дидактического пособия «Морская пирамида»
Показ открытого занятия «Морское путешествие».
Составление совместно с родителями морской азбуки.
Создание коллекции «Ракушки»