Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Можно ли решить проблему загрязнения реки Хопёр? проект по окружающему миру (4 класс)

Содержание

ТемаМожно ли решить проблему загрязнения реки Хопер?
Презентация к исследовательской работе Бессчётновой Софьи Александровны, ученицы 4 «а» класса ТемаМожно ли решить проблему загрязнения реки Хопер? ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛА ЭТУ ТЕМУ? 	Мы всей семьей очень любим отдыхать на Цель: изучить проблему загрязнения реки. Гипотеза:  Возможно, проблема загрязнения Хопра решаема. ВОПРОСЫПочему Хопёр такой грязный и с каждым годом становится мельче?Как помочь реке? Объект исследования: река Хопёр. Предмет исследования:Отношение человека к окружающей среде. Задачи: 1.Выявить проблему загрязнения реки.2. Постараться найти пути её решения. Методы исследования:  интервью, анкетирование одноклассников, наблюдение. План  Изучение литературы по данному вопросу. Сбор и обработка информации, анализ Достоверность исследования  фотографии наблюдений, фото интервью с представителем администрации города, заведующим Интервью с Логиновым Романом Александровичем, главным редактором газеты «Балашовская правда» Логинов Р.А. Интервью и помощь главного редактора газеты «Балашовская правда» . Выбросы отходов.Это попадает в Хопёр во время паводка. Интервью с Золотухиным Афанасием Ивановичем, заведующим кафедрой биологии и экологии Балашовского института (филиала) Саратовского государственного университета Интервью с Золотухиным А.И ректором кафедры «Биологии и экологии».Золотухин А.И. рассказал, что МОИнаблюдения Берега Хопра заросли камышом Мусор прохожие бросают в Хопёр Интервью с начальником управления строительства и ЖКХ БМР Черномашенцевыи А.Е. Мне удалось Анкетирование одноклассников.Ученики 4 класса МОУ СОШ №6 г.Балашова Саратовской области им. Крылова Результаты анкетирования Буклет. Можно Что я узнала? 1.Деятельность людей наносит большой вред. 2.От паводковых стоков река ВыводыЯ пришла к выводу, что :причиной загрязнения Хопра являются старые очистные сооружения, Я хочу верить, что когда-нибудь в реке будет чистая вода. Хопёр вернёт Список литературыСтихотворение Анашкиной Валентины «Наш Хопер».  [http://www.stihi.ru/2010/03/27/7508]Стихотворение Натальи Бурнашевой «Легенды Хопра».http://www.stihi.ru/2012/06/01/1615Материал
Слайды презентации

Слайд 2 Тема
Можно ли решить проблему загрязнения
реки Хопер?

ТемаМожно ли решить проблему загрязнения реки Хопер?

Слайд 3 ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛА ЭТУ ТЕМУ?
Мы всей семьей

ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛА ЭТУ ТЕМУ? 	Мы всей семьей очень любим отдыхать

очень любим отдыхать на природе. В жаркие дни мы

часто отдыхаем на берегу Хопра. Купаемся, загораем, играем в подвижные игры. Я больше времени люблю проводить в реке. Однажды я купалась и порезала ногу о стеклянную бутылку, которая лежала на дне. После этого я стала более наблюдательна. Я не раз замечала, как некоторые отдыхающие оставляют мусор на берегу, бросают его в воду, моют машины, река становится мелкой. Мама говорила о том, что в Хопер попадают разнообразные отходы. Это наносит вред здоровью. Рыбы от этого гибнут. Как помочь реке? Что для этого нужно сделать? Поиску ответа на эти вопросы и посвящена моя работа.

Слайд 4 Цель:

изучить проблему загрязнения реки.

Цель: изучить проблему загрязнения реки.

Слайд 5 Гипотеза:

Возможно, проблема загрязнения Хопра решаема.

Гипотеза: Возможно, проблема загрязнения Хопра решаема.

Слайд 6 ВОПРОСЫ

Почему Хопёр такой грязный и с каждым годом

ВОПРОСЫПочему Хопёр такой грязный и с каждым годом становится мельче?Как помочь реке?

становится мельче?
Как помочь реке?


Слайд 7 Объект исследования:

река Хопёр.

Объект исследования: река Хопёр.

Слайд 8 Предмет исследования:
Отношение человека к окружающей среде.

Предмет исследования:Отношение человека к окружающей среде.

Слайд 9 Задачи:

1.Выявить проблему загрязнения реки.
2. Постараться найти пути

Задачи: 1.Выявить проблему загрязнения реки.2. Постараться найти пути её решения.

её решения.


Слайд 10 Методы исследования:

интервью, анкетирование одноклассников, наблюдение.

Методы исследования: интервью, анкетирование одноклассников, наблюдение.

Слайд 11 План

Изучение литературы по данному вопросу. Сбор

План Изучение литературы по данному вопросу. Сбор и обработка информации, анализ

и обработка информации, анализ полученного материала. Буклет с призывом

оберегать нашу реку. Анкеты.

Слайд 12 Достоверность исследования

фотографии наблюдений, фото интервью

Достоверность исследования  фотографии наблюдений, фото интервью с представителем администрации города,

с представителем администрации города, заведующим кафедрой биологии и экологии

и главным редактором газеты «Балашовская правда»

Слайд 13 Интервью с Логиновым Романом Александровичем, главным редактором газеты

Интервью с Логиновым Романом Александровичем, главным редактором газеты «Балашовская правда» Логинов

«Балашовская правда»
Логинов Р.А. помог в подборе информации об

аммиаке, который попадает к нам в Хопер из аркадакского спиртзавода


Слайд 14 Интервью и помощь главного редактора газеты «Балашовская правда»

Интервью и помощь главного редактора газеты «Балашовская правда» .

Слайд 15 Выбросы отходов.Это попадает в Хопёр во время паводка.

Выбросы отходов.Это попадает в Хопёр во время паводка.

Слайд 16 Интервью с Золотухиным Афанасием Ивановичем, заведующим кафедрой биологии

Интервью с Золотухиным Афанасием Ивановичем, заведующим кафедрой биологии и экологии Балашовского института (филиала) Саратовского государственного университета

и экологии Балашовского института (филиала) Саратовского государственного университета


Слайд 17 Интервью с Золотухиным А.И ректором кафедры «Биологии и

Интервью с Золотухиным А.И ректором кафедры «Биологии и экологии».Золотухин А.И. рассказал,

экологии».
Золотухин А.И. рассказал, что Хопер обмельчал. Из-за паводков нарастает

грунт. Родники, которые питают реку, заиливаются. От этого увеличивается растительность, и Хопер постепенно зарастает.



Слайд 18 МОИ
наблюдения

МОИнаблюдения

Слайд 19 Берега Хопра заросли камышом

Берега Хопра заросли камышом

Слайд 20 Мусор прохожие бросают в Хопёр

Мусор прохожие бросают в Хопёр



Слайд 21 Интервью с начальником управления строительства и ЖКХ БМР

Интервью с начальником управления строительства и ЖКХ БМР Черномашенцевыи А.Е. Мне

Черномашенцевыи А.Е.
Мне удалось взять интервью у начальника

управления строительства и ЖКХ БМР Черномашенцева А.Е. Он сказал, что большой вред наносят устаревшие очистные сооружения.
Одним из экономически эффективных способов очистки является биологический метод. Цветковое растение – эйхорния (водный гиацинт)

Слайд 22 Анкетирование одноклассников.
Ученики 4 класса МОУ СОШ №6 г.Балашова

Анкетирование одноклассников.Ученики 4 класса МОУ СОШ №6 г.Балашова Саратовской области им.

Саратовской области им. Крылова И.В. заполнили анкеты с вопросом.
Вот

результаты ответов: большинство детей – за то, чтобы штрафовали нарушителей. Остальные за то, чтобы на очистку Хопра выделили средства.

Слайд 23 Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Слайд 24 Буклет. Можно ли решить проблему загрязнения реки

Буклет. Можно ли решить проблему загрязнения

Хопер?
1. После отдыха на берегу убирайте мусор, не

бросайте его в реку! 2. Не мойте машины на берегу Хопра!

Уважаемые взрослые и дети! Берегите и охраняйте наш Хопёр! И волны встанут над страною: Сберечь Хопёр! Любой ценою!





Слайд 25 Что я узнала?

1.Деятельность людей наносит большой вред.

Что я узнала? 1.Деятельность людей наносит большой вред. 2.От паводковых стоков

2.От паводковых стоков река постепенно мелеет, и от этого

водорослей становится больше.
3.Городские очистные сооружения больше всего загрязняют Хопер.

Слайд 26 Выводы
Я пришла к выводу, что :
причиной загрязнения Хопра

ВыводыЯ пришла к выводу, что :причиной загрязнения Хопра являются старые очистные

являются старые очистные сооружения, паводковые стоки .
Спасти реку можно,

очистив её. На это нужны большие средства. Их должно выделить Правительство России.
Я считаю, что решить проблему можно, начав с самого малого :
отдыхая на берегу, не забывать убирать за собой мусор,
штрафовать нарушителей,
тропическое цветковое растение эйхорния, один из эффективных способов очистки р. Хопёр от тяжелых металлов.
Будем надеяться, что это растение сделает нашу любимую реку немного чище.


Слайд 27
Я хочу верить, что когда-нибудь в реке будет

Я хочу верить, что когда-нибудь в реке будет чистая вода. Хопёр

чистая вода. Хопёр вернёт гордое звание «самой чистой реки

Европы». У нас будут самые чистые пляжи. Из нашего водопровода будет течь самая чистая и вкусная вода. Люди научатся беречь все, что нас окружает, ведь от этого зависит будущее!

  • Имя файла: proekt-mozhno-li-reshit-problemu-zagryazneniya-reki-hopyor-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0