Презентация на тему Проект: Наш цветущий детский сад проект по окружающему миру (младшая группа)

окружающей средой следует начинать воспитывать с раннего детства.. Экологическое воспитание

– одно из основных направлений в системе дошкольного образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но часть живой природы, которую надо беречь, охранять и знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности ухода за ним. И, конечно же, важно развивать желание ребенка быть творцом этой красоты.

Цель:  : Развитие у дошкольников нравственных чувств через экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность. Создание оптимальных условий для реализации проекта.

выращиванию растений ; -  формирование интереса к познавательно-исследовательской деятельности, овладение

умением выращивать растения, ухаживать за ними;   - формирование бережного отношения к цветам, умения видеть и чувствовать их красоту, желания сохранять и беречь природу; - воспитание положительного эмоционально-целостного отношения к природе, результатам своего труда, чувства сопричастности к созданию объектов природы, стремление создавать прекрасное; -  развитие творческих способностей детей, любознательности; -  активизировать и обогащать словарь детей; -  поддержка родителей, содействие и сотрудничество детей и взрослых.

земля, фартуки, семена садовых цветов.

бы на участках детского сада росли цветы.?»; • Рассматривание иллюстраций

с цветами; • Рассматривание и сравнение семян растений (бархатцы, астры и т. д.); • Беседа на тему: «Строение растения»; «Семена такие разные»; «Вода и растения»; «Солнце и растения»; «Посев семян», наблюдение за первыми всходами,

в уголке природы; • Наблюдение за трудом взрослого и элементарная

помощь при посадке семян; • Наблюдение за ростом рассады (уход, полив, рыхление, измерение растений условной меркой); •Организация совместного труда детей с родителями на участке (высаживание рассады); • Наблюдение за ростом цветов на клумбах (уход, полив, рыхление);

цветочной рассады, эстетичное оформление  яркими и весёлыми поделками участка

для прогулок. - Выставка совместного творчества детей и взрослых «Цветочный хоровод»