Презентация на тему Проект по исследовательской деятельности Вода -водица презентация к уроку по окружающему миру (младшая, средняя группа)

путем экспериментирования.
Задачи:
* обогащать знания детей о свойствах воды;

* развивать познавательную активность
в процессе экспериментирования;
* показать значимость воды для жизни всего живого на Земле.
* воспитывать бережное отношение к воде, как к источнику жизни.

взаимодействие человека с природой. Экологическое воспитание дошкольников можно рассматривать,

как процесс формирования осознанно – правильного отношения детей к объектам природы, с которой они непосредственно контактируют.

плаката «Берегите воду!»

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 4 дня (4,5,6,7 марта)

ВОЗРАСТ: 2

– 4года

к простейшим взаимосвязям в природе;
-участвуют в беседе о свойствах

воды, ее назначении и бережному к ней обращению.

литературы

– ролевая игра
Двигательная:
Подвижные игры с правилами
Игровые ситуации
Продуктивная:

Изготовление продуктов деятельности
Познавательно – исследовательская:
Наблюдения
Решение проблемных ситуаций
Опыты

лимон, апельсин, мы чувствуем приятный запах цитрусовых.

Приятно пахнут мамины духи, цветы на лугу. А когда мы нюхаем воду – запаха нет. Вывод: вода не имеет запаха.

Если мы опустим в стакан с водой трубочку, то

она будет видна сквозь стенки стакана. Вывод: вода прозрачная.

кусочек сахара или насыпать соль – они исчезнут.

. Вывод: вода способна растворять сахар, соль и т.д.

вода примет цвет краски. Вывод: вода способна растворять краску и

окрашиваться.

получатся замечательные красивые мыльные пузыри!!!

– это тоже вода. Когда капелькам воды в небе

становится холодно, они превращаются в маленькие снежинки и падают к нам на землю. И как только солнышко пригреет землю, снежинки снова превращаются в воду. Вывод: при низкой температуре вода превращается в снег.

он не тонет. А если опустить ключ - тонет.

Почему? Вода может удерживать легкие предметы, а тяжелые - нет.

горький, конфета – сладкая. А какая на вкус вода? Вода

безвкусная. Вывод: вода не имеет вкуса.

всем жизнь нам дает. Что силы и бодрости нам придает. Кристально

чиста или очень грязна. В любом состоянье полезна она.

Где водится грязь, там лягушки живут. Для них лишь в болоте покой и уют. Для нас же вода должна чистою быть, Что б мы не боялись и мыться, и пить.

Давайте же воду все будем беречь. От трат неразумных ее все стеречь. Иначе закончится может вода, И жизнь на планете затихнет тогда!