Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект - познакомить малышей со свойствами воды

Тип проекта – исследовательски - игровойВозраст детей – младшие группы ДОУДлительность – одна неделяЦель: познакомить малышей со свойствами неживой природы: камней, песка, воды и снега.Задачи: • стимулировать потребности  познания окружающего мира• активизировать творческие способности детей • открыть детям
Проект в образовательной области «Познание» Развитие мелкой моторики детей раннего возрастаВыполнили Тип проекта – исследовательски - игровойВозраст детей – младшие группы ДОУДлительность – одна Ожидаемый результат:Сформировывать представления о свойствах неживой природы:(Песок - сыпучий, сырой, сухой, лепится, Группа №3 - «Игры с водой»  «Водичка-водичка…» «Полив комнатных растений» «Море волнуется…» «Тонет, не тонет…» «Мы – капитаны!» «Веселые гусята» ЗаключениеУчастие в проектной деятельности даёт возможность развивать у дошкольников внутреннюю активность, создаёт Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта – исследовательски - игровой
Возраст детей – младшие

Тип проекта – исследовательски - игровойВозраст детей – младшие группы ДОУДлительность –

группы ДОУ
Длительность – одна неделя
Цель: познакомить малышей со свойствами

неживой природы: камней, песка, воды и снега.
Задачи:
• стимулировать потребности  познания окружающего мира
• активизировать творческие способности детей
• открыть детям свойства неживой природы
•передать детям возможности осознания красоты и неповторимости окружающего мира

Слайд 3 Ожидаемый результат:
Сформировывать представления о свойствах неживой природы:
(Песок -

Ожидаемый результат:Сформировывать представления о свойствах неживой природы:(Песок - сыпучий, сырой, сухой,

сыпучий, сырой, сухой, лепится, когда влажный, меняет цвет от

воды.
Камень - твёрдый, тяжёлый, большой и маленький, из него можно построить различные сооружения.
Вода – источник жизни на Земле. Она бывает тёплая, прозрачная, холодная, чистая, грязная, но без неё всё живое погибнет.
Снег – это твердая вода (одно из состояний воды). Он держит форму, тает в теплом помещении, превращается в воду.)
Сформировывать умение действовать с предметами (переливать , наливать воду, набирать песок в сито, накладывать в форму снег и т.д. )
Добиваться активного участия большего количества детей.
Вызвать интерес к исследовательской деятельности.
Воспитывать любовь к окружающему миру.


Слайд 4 Группа №3 - «Игры с водой» «Водичка-водичка…»

Группа №3 - «Игры с водой» «Водичка-водичка…»

Слайд 5 «Полив комнатных растений»

«Полив комнатных растений»

Слайд 6 «Море волнуется…»

«Море волнуется…»

Слайд 7 «Тонет, не тонет…»

«Тонет, не тонет…»

Слайд 8 «Мы – капитаны!»

«Мы – капитаны!»

Слайд 9 «Веселые гусята»

«Веселые гусята»

Слайд 10 Заключение
Участие в проектной деятельности даёт возможность развивать у

ЗаключениеУчастие в проектной деятельности даёт возможность развивать у дошкольников внутреннюю активность,

дошкольников внутреннюю активность, создаёт необходимые условия для того, чтобы

каждый ребёнок вырос талантливым, умным, добрым, мог жить и трудиться в новом обществе.
Анализ и оценка получившихся результатов, их сравнение с замыслом дают возможность видеть пути дальнейшего развития проектной деятельности

  • Имя файла: proekt-poznakomit-malyshey-so-svoystvami-vody.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0