Презентация на тему Проект Птицы зимой методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

это, прежде всего, мир природы с безграничными богатством явлений,

с неисчерпаемой красотой, здесь, в природе, вечный источник детского разума.
В.А. Сухомлинский

к необходимости подкармливать птиц зимой. По статистике только одна

из десяти оставшихся на зимовку птиц переживают это суровое время и встречают весну.

к зимующим птицам, желание заботится о них.
ЗАДАЧИ:
Расширять

представления детей о зимующих птицах (голубь, ворона, синица воробей)
Формировать желание помогать птицам в зимний период
Привлечь родителей к изготовлению кормушек.
ТИП ПРОЕКТА: краткосрочный, групповой
УЧАСТНИКИ: воспитатель, дети, родители.

необходимого материала для реализации проекта:
Создания цикла прогулки
Разработка конспекта итогового

занятия
Подбор стихотворения, рассказов загадок про птиц
Изготовление кормушек
Заготовка корма для птиц
Изготовление папки-передвижки «Покормите птиц зимой»

с нами»
Разучить стихотворения Е. Благинина «Прилетайте»
Пальчиковая игра «Кормушка»






Нам нравится

морозная
Пушистая пора

в неволе» Д/игра «Опиши птичку мы угадаем» Подвижная игра «Кот и

воробушки»

«Расскажи о своей любимой птичке» Игра малой подвижности «Птичка раз!

Птичка два!»

игра «Воробушки и автомобиль»

Прокофьева «Снегири» Художественное творчество – рисование «Птичка»

Ты откуда
Прилетел к нам красногрудый?
-Облетел я всю Сибирь
-Как зовут

тебя?
-Снегирь.
М. Лапыгин

необходимых условий в группе по формированию у дошкольников целостного

представления о жизни зимующих птиц.
Заинтересовать детей в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период.
Развитие у детей любознательности, творческих способностей познавательной
активности коммуникативных навыков.

Приложение: Мёрзнут лапки у синичек: Плохо им без рукавичек, Да и голодно в мороз…. Я им семечек принес.