- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект Цветущий мир проект по окружающему миру (средняя, старшая группа)
Содержание
- 2. Паспорт проекта:Продолжительность: красткосрочныйТип проекта: исследовательско – творческийУчастники проекта: дети средней группы
- 3. Актуальность проекта Природа — важнейшее средство
- 4. Проблема: Недостаточная сформированность представлений о цветущих
- 5. Задачи:Дать знания детям о цветущих растениях.Расширить словарь
- 6. Реализация проекта1 этап. Подготовительный.1. Выявление проблемы.2. Подбор методического материала.3. Составление плана работы.
- 7. Познавательное развитиеНОД «Подснежник» Задачи: познакомить детей с
- 8. НОД «Пробуждение природы»Задачи: - познакомить
- 9. НОД «Цветущие деревья»Задачи:познакомить детей с внешним
- 10. Наблюдения на территории д/с за первыми цветами
- 11. Социально-коммуникативное развитиеЧтение художественной литературы:С. Вангели «Подснежник»Л.Н. Толстой
- 12. Ознакомление детей с правилами поведения в природе
- 13. Труд в цветнике
- 14. Художественно – эстетическое развитиеРаскрашивание иллюстраций цветов
- 15. Продуктивная деятельность. Рисование «Тюльпан»Задачи: познакомить с внешним
- 16. Продуктивная деятельность. Аппликация «Одуванчик»Задачи: познакомить с внешним
- 17. Продуктивная деятельность. Рисование в нетрадиционной технике «Цветущая
- 18. Физическое развитиеУпражнения с цветами
- 19. Подвижные игры:«Цветы»;«Собери цветок»;- «Весёлый цветок»;«Мы
- 20. Речевое развитиеБеседы:«Первый цветок».«Для чего нужны цветы?».«Я нарву
- 21. Словесные игры:«Цветок на букву…»«Цветёт или нет?»«Доскажи словечко»«Найди
- 22. Итоговый продукт проектаДомашнее задание для детей и родителей «Чудесный цветок» -Составление доклада о цветущих растениях.
- 23. 3 этап. Заключительный.Подведение итогов проекта. Обогащение развивающей среды группы необходимыми материалами.Разработка дальнейшего плана работы.
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Паспорт проекта:Продолжительность: красткосрочныйТип проекта: исследовательско – творческийУчастники проекта: дети средней группы
Слайд 2
Паспорт проекта:
Продолжительность: красткосрочный
Тип проекта: исследовательско – творческий
Участники проекта:
дети средней группы
Слайд 3
Актуальность проекта
Природа — важнейшее средство воспитания
и развития детей дошкольного возраста. Ребёнок делает множество открытий, общаясь
с ней. Цветущий мир вокруг нас в весенний период даёт особые знания детям о мире растений, начале их жизни.
Слайд 4
Проблема:
Недостаточная сформированность представлений о цветущих растениях
Цель:
Обогатить
знания и представления детей о цветах и цветущих растениях
Слайд 5
Задачи:
Дать знания детям о цветущих растениях.
Расширить словарь по
данной теме.
Закрепить представления о способах ухода за растениями.
Развивать любознательность,
целеустремлённость.Познакомить с правилами поведения в природе.
Воспитывать наблюдательность, любовь к природе.
Слайд 6
Реализация проекта
1 этап. Подготовительный.
1. Выявление проблемы.
2. Подбор методического
материала.
3. Составление плана работы.
Слайд 7
Познавательное развитие
НОД «Подснежник»
Задачи:
познакомить детей с особенностями
подснежника;
обогащать словарный запас, расширять кругозор;
воспитывать любознательность, усидчивость.
2
этап. Основной
Слайд 8
НОД «Пробуждение природы»
Задачи:
- познакомить детей
с признаками весны;
формировать умение детей чётко высказываться, отвечать полным
предложением;развивать пассивный и активный словарь;
воспитывать интерес к природе, учить бережно относиться к ней.
Слайд 9
НОД «Цветущие деревья»
Задачи:
познакомить детей с внешним видом
яблони, вишни и сирени в весеннее время;
показать их
внешний вид( почки, листья, цветы);развивать наблюдательность, любознательность, обогащать словарный запас детей;
воспитывать интерес к цветущему миру.
Слайд 11
Социально-коммуникативное развитие
Чтение художественной литературы:
С. Вангели «Подснежник»
Л.Н. Толстой «Пришла
весна»
А. Плещеев «Весело цветники в поле пестреют»
М. Пришвин «Золотой
луг»Г. Паустовский «Заботливый цветок»
Т. Белозеров «Одуванчик»
А. Майков «Подснежник»
Е. Серов «Фиалка»
Слайд 15
Продуктивная деятельность. Рисование «Тюльпан»
Задачи:
познакомить с внешним видом
тюльпана;
закрепить умение рисовать концом кисти, убирая лишнюю краску
о край баночки;развивать художественный вкус, чувство цвета;
воспитывать любовь к природе, формировать умение замечать её красоту.
Слайд 16
Продуктивная деятельность. Аппликация «Одуванчик»
Задачи:
познакомить с внешним видом
одуванчика;
формировать умение работать по образцу воспитателя;
совершенствовать умение пользоваться
клеем и кистью;Воспитывать аккуратность, инициативу.
Слайд 17
Продуктивная деятельность. Рисование в нетрадиционной технике «Цветущая ветвь»
Задачи:
уточнить представления детей о цветущих деревьях, их внешнем виде;
познакомить со способом рисования при помощи раздувания краски через трубочку;формировать интерес к художественному творчеству;
обогащать словарный запас;
развивать умение оценивать свою работу.
Слайд 19
Подвижные игры:
«Цветы»;
«Собери цветок»;
- «Весёлый цветок»;
«Мы –цветы»;
«Живая
клумба»;
«Волшебная палочка»;
«Найди своё место».
Пальчиковая гимнастика:
«Клумба»;«Алые цветы»
Слайд 20
Речевое развитие
Беседы:
«Первый цветок».
«Для чего нужны цветы?».
«Я нарву букет
для мамы. Можно ли рвать полевые цветы?».
«Бережём природу».
«Золотой цветок».
«Где
растут цветы?».«Лечебные растения».
«Цветущие деревья».
«Цветы для насекомых».
«Как посадить цветок»
Слайд 21
Словесные игры:
«Цветок на букву…»
«Цветёт или нет?»
«Доскажи словечко»
«Найди ошибку
в предложении»
«Составь цветок»
«Узнай цветок по описанию»
«Укрась платочек цветами»
Заучивание стихотворения
Г. Лагздыня. «Что растет?»
Слайд 22
Итоговый продукт проекта
Домашнее задание для детей и родителей
«Чудесный цветок» -
Составление доклада о цветущих растениях.
Слайд 23
3 этап. Заключительный.
Подведение итогов проекта.
Обогащение развивающей среды
