Слайд 2
Цели:
1. Познакомить детей с лесными птицами, с
особенностями их поведения местами обитания.
2. Развитие познавательного интереса к
птицам.
3. Воспитание бережного отношения к птицам и ответственности за все живое.
Слайд 3
II. Сообщение темы и цели урока.
Здравствуй, лес, дремучий
лес,
Полный сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таиться?
Что
за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь мы свои!
Слайд 4
Загадка
Снится ночью пауку,
чудо-юдо на суку.
Длинный клюв и два
крыла.
Прилетит - плохи дела.
А кого паук боится ?
Угадали ?
Это ...
Слайд 5
Жители первого этажа
рябчик,
козодой.
глухарь
тетерев
рябчик
козодой
Слайд 6
Жители второго этажа
сова
дятел
Слайд 7
Жители третьего этажа
канюк
ястреб
Слайд 9
Типичная лесная птица. Основной ее пищей служат семена
кедровой сосны, ели и насекомые. Однако она поедает и
семена различных других растений, птенцов и яйца мелких птиц, ящериц и лягушек.
Кедровка
Слайд 10
Королёк
Одна из самых
маленьких певчих птиц России. Масса его всего 5-6 г.
В лесу скорее всего можно усушать и узнать по его тонкому негромкому свисту: "си-си-си".
Слайд 11
Соловей
Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит
трели,
Голосистей и нежней?
Кто же это?
Кукушка
Кто эта птица?
Никогда не строит
для себя гнезда,
соседкам яйца оставляет,
и о птенцах не вспоминает.
Слайд 13
Зяблик
Перелётная птица.
Поселяется в лесах,
садах и на бульварах
города.
Очень заметная
и красивая птица.
Слайд 14
Малиновка
Птичка – певунья.
Очень искусно делает
своё
гнездо среди зарослей
леса. Уничтожает большое
количество насекомых.
Является украшением
природы.
Слайд 15
Поползень
По деревьям перемещается
ползая, поэтому получил
название «…..».
В нашей местности обитает в еловом лесу, парках.
Птичка
невзрачная, но приносит много пользы.
Снегирь
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым
снегом на рябине
Он появится опять.
Слайд 17
Синица
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
Слайд 18
Птицы нашего края
Белая трясогузка
Слайд 26
Птицам трудно приходится зимой. Нередко они
голодают. Во время метелей и сильных морозов много птиц
погибает от голода . Особенно часто птицы погибают в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден.
Слайд 27
Сколько гибнет их- не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в
нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Слайд 28
Разве можно забывать,
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите
птиц в мороз,
К своему окну.
Чтоб без песен
не пришлось
Нам встречать весну.
А. Яшин
Слайд 30
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся,
как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна,
Горсть
одна – и не страшна
Будет им зима.
Слайд 31
Нужно поддержать птиц!
В первую очередь
нужно позаботиться о синицах – верных друзьях леса и
сада. Не только летом, но и зимой они целыми днями прыгают с ветки на ветку, ищут щели и трещинки в коре, где спрятались насекомые. Если же ветки покрылись ледяной корочкой после оттепели или был сильный снегопад, их поиски бесполезны. Нужно поддержать птиц.
Слайд 33
Ребята, помните!
Нельзя разорять гнёзда птиц;
стрелять в
них из рогаток! Птицы охраняют наши леса, сады, огороды
от вредных насекомых, мышей, съедающих около четверти всего урожая, обгрызающих плодовые деревья в саду. Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.
Слайд 34
НЕ РАЗОРЯЙТЕ ПТИЧЬИ ГНЕЗДА –
ТАК СЧАСТЛИВА В СВОЕМ
ЖИЛИЩЕ
ПТИЦА!
Слайд 35
Значение птиц
Поедают большое количество растительной и животной пищи,
оказывая этим существенное влияние на живую
природу.
2. Регулируют численность насекомых и грызунов.
3. Являются важным звеном в цепях питания живых организмов.
4. Распространяют семена растений.
5. Птичьи перья имели большое значение в
истории культуры, так как ими пользовались
для письма со времён Римской империи до
середины XIX века.