- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Разнообразие животных
Содержание
- 2. Описание данного тренажера Данный тренажер составлен
- 3. Инструктаж Каждая группа животных включает в
- 4. Разнообразие окружающего мира.Насекомые Рыбы ЗвериПтицыААААВВВВССССЗавершение
- 5. Какие из перечисленных животных являются насекомыми? Муха Кузнечик Паук Комар Сова
- 6. Какие из перечисленных животных являются птицами?
- 7. Какие из перечисленных насекомых умеют летать? БабочкаКузнечик СтрекозаПчела Муравей
- 8. Какие из перечисленных животных являются рыбами? Дельфин ТрескаЛягушка Окунь Камбала
- 9. Какие из перечисленных животных являются зверями? ЖукЖираф КабанЛетучая мышь Бабочка
- 10. 1. Продолжи предложение. Насекомые – это2. Выберите
- 11. Продолжи предложение. Птицы – это2. Выберите животное,
- 12. 1. Продолжи предложение.
- 13. 1. Продолжи предложение.
- 14. 1. Какие из данных птиц являются перелетными?
- 15. Какие из данных рыб являются речными? ЩукаЁрш АкулаСом СельдьТреска
- 16. Какие из данных зверей являются дикими? ВолкСобака КабанОлень Свинья
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Описание данного тренажера Данный тренажер составлен на основе УМК «Школа России», автор Плешаков А.А. В материале содержатся тренировочные задания по окружающему миру для первого класса. Материал может использоваться в классной и внеклассной работе для
Слайд 2
Описание данного тренажера
Данный тренажер составлен на
основе УМК «Школа России», автор Плешаков А.А.
материале содержатся тренировочные задания по окружающему миру для первого класса. Материал может использоваться в классной и внеклассной работе для индивидуальных занятий учащихся, для закрепления знаний классификации животных по группам, их особенностей.
Слайд 3
Инструктаж
Каждая группа животных включает в себя
задания трёх уровней А, В, С . Задания 1
и 2 уровней А , В – основной уровень. Задания С – повышенный уровень сложности.В задании А нужно выбрать животных представленной группы. При правильном ответе кружок окрашивается в зеленый цвет, при неправильном в красный.
В задании В нужно дополнить предложение, указав основные признаки данных животных и из предложенного списка найти животное, не относящееся к данной группе, обосновав свой выбор.
В задании С требуется знание особенностей каждой группы. При правильном выборе появляется данное животное, при неправильном- кружок окрашивается в красный цвет.
Слайд 6
Какие из перечисленных животных являются птицами?
Ласточка
Стрекоза
Скворец
Летучая мышь
Поползень
Слайд 10
1. Продолжи предложение.
Насекомые – это
2. Выберите животное, которое
не является
насекомым, ответ обоснуйте.
животные,
у которых шесть ног.
Слайд 11
Продолжи предложение.
Птицы – это
2. Выберите животное, которое не
является
птицей, ответ обоснуйте.
животные, тело которых
покрыто
перьями.Слайд 12 1. Продолжи предложение. Рыбы
– это
2. Выберите животное, которое не является
рыбой, ответ обоснуйте.
водные животные, тело которых
(у большинства) покрыто чешуёй.
Слайд 13 1. Продолжи предложение.
Звери – это
2. Выберите животное, которое не
является зверем, ответ обоснуйте.
животные, тело которых
покрыто шерстью.
