Презентация на тему Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца в старшей группе. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Содержание

2. «ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП» «Цветики-цветочки» «Золотые монетки» «Не
3. «Цветики-цветочки» Цель: Расширять знания детей
4. «Золотые монетки»Цель: Обобщить и систематизировать представление
5. «Не птица, а с крыльями»Цель: Продолжать обеспечивать
6. «Пернатые друзья»Цель: Продолжать наблюдение за птицами на
7. «Красное солнышко» Цель: Продолжать знакомить детей
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

«ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП» «Цветики-цветочки» «Золотые монетки» «Не птица, а с крыльями» «Пернатые друзья» «Красное солнышко» «Осеннее небо»

Главная
Окружающий мир
Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца в старшей группе. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования НИЖЕГОРОДСКИЙ

«ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП» «Цветики-цветочки» «Золотые монетки» «Не птица, а с крыльями» «Пернатые

«Цветики-цветочки» Цель: Расширять знания детей об осени. Обеспечить запоминание детьми

«Золотые монетки»Цель: Обобщить и систематизировать представление у детей об изменениях, происходящих

«Не птица, а с крыльями»Цель: Продолжать обеспечивать развитие интереса у детей к

«Пернатые друзья»Цель: Продолжать наблюдение за птицами на участке. Помочь детям вспомнить названия

«Красное солнышко» Цель: Продолжать знакомить детей с явлениями неживой природы; познакомить

«Осеннее небо»Цель: обеспечить развитие у детей наблюдательности, умение различать изменения в характере

Слайды презентации

Слайд 2 «ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП»
«Цветики-цветочки»
«Золотые монетки»
«Не птица, а

с крыльями»
«Пернатые друзья»
«Красное солнышко»
«Осеннее небо»

Слайд 3 «Цветики-цветочки»
Цель: Расширять знания детей об осени.

Обеспечить запоминание детьми названий осенних цветов – бархатцы, ноготки

(календула), настурция и их семян. Закрепить понятия «высокий – низкий» (цветок), «длинный – короткий» (стебель).
Форма работы: рассматривание, исследование, беседа, сравнение, коллекционирование.

Слайд 4 «Золотые монетки»
Цель: Обобщить и систематизировать представление у

«Золотые монетки»Цель: Обобщить и систематизировать представление у детей об изменениях,

детей об изменениях, происходящих в жизни деревьев и кустарников

осенью. Закрепить названия деревьев и кустарников. Формировать у детей желание любоваться красотой деревьев в разные времена года, а так же желание беречь эту красоту.
Форма работы: рассматривание, наблюдение, исследование, коллекционирование.

Слайд 5 «Не птица, а с крыльями»
Цель: Продолжать обеспечивать развитие

«Не птица, а с крыльями»Цель: Продолжать обеспечивать развитие интереса у детей

интереса у детей к живому миру, развитие наблюдательности, учить

устанавливать связи между погодой и поведением насекомых. Закреплять названия насекомых, их пользу и вред для природы.
Форма работы: наблюдение, беседа, рассматривание.