ПроблемаВ современном мире проблемы окружающей среды приобрели первостепенное значение. Как включить младших школьников в экологическую деятельность, сделать процесс познания и активного взаимодействия с природой эффективным, доступным, интересным?
эколого-ориентированную деятельность, накопление положительного нравственно-ценностного опыта взаимодействия детей с растениями;
развивать познавательную активность, самостоятельность, внимание (которое проявляется в умении правильно повторять действия за учителем), способности к эстетической оценке.
Слайд 7
Творческое
название проекта «Зелёная служба»
Слайд 8
Проблемные вопросы Откуда приходит «живой» воздух? Как он называется? Куда
исчезает «плохой» воздух? Зачем люди в домах разводят комнатные
растения?
?
?
?
Что нужно сделать, чтобы воздух в классной комнате оставался «живой»?
?
Слайд 9
Реализация проекта 1 этап Подготовительно – ознакомительный Выделение проблемных
вопросов. Определение темы проекта. Постановка цели. Разделение детей на группы и озвучивание
заданий для них. Планирование деятельности детьми при незначительной помощи учителя, определение средств и способов реализации проекта. Выбор и подготовка оборудования и материалов.
Слайд 10
Реализация проекта 2 этап Практический Самостоятельная работа над проектом детей
под руководством учителя: посадка комнатных растений. Подготовка выставки «Зелёная
служба» (приготовить сообщение о комнатном растении, оформить выставку). Приглашение родителей обучающихся на выставку «Зелёная служба».
3 этап Заключительный Проведение выставки «Зелёная служба». Совместное обсуждение результатов и перспектив проекта.
Слайд 11
Задания для обучающихся Посадить комнатное растение Приготовить сообщение об этом
комнатном растении Пригласить родителей на выставку «Зелёная служба»
Выберите с помощью родителей и учителя комнатное растение. 2. Распределите
обязанности в группе.
3. Подберите информацию (используя книги, журналы, Интернет ресурсы, телепередачи и т.д.).
4. Планируйте работу с помощью учителя. 5. Выполните практическое задание проекта.
6. Напишите или напечатайте сообщение для защиты проекта.
7. Подготовьтесь к защите и оценке качества вашей работы.
8. Защитите проект.
Слайд 13
Конечные результаты Знакомство с многообразием комнатных растений, их особенностями
и правилами ухода.
Слайд 14
Конечные результаты Защита проекта в виде оформления выставки «Зелёная
служба» и сообщений о комнатных растений.
Слайд 15
Вывод Правильно организованная работа с комнатными растениями способствует формированию
экологических знаний о ценностях комнатных растений, прививает детям навыки
по выращиванию и уходу за ними, развивает наблюдательность, способствует воспитанию творческого подхода к содержанию растений.