Презентация на тему Урок - путешествие Пресное сообщество - пресный водоём презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме

Цели урока:
I Образовательные:
Познакомить детей с природным сообществом

– пресным водоёмом;
Повторить материал об искусственных и естественных водоёмах и их использовании человеком;
Расширить знания учащихся о растениях и животных, обитающих в водоёме;
Формировать у школьников новые представления о пресном водоёме как природном сообществе;
Учить рассуждать, делать выводы.
II Развивающие:
Развивать познавательный интерес учащихся;
III Воспитательные:
Воспитывать интерес учащихся к предмету и учебе.

России, протекает в Сибири?
Река, по которой гулял «казак

молодой» ?
Река, приток волги?
Самая многоводная и сильная река?
Река, на которой построена столица нашей Родины.

пруд
озеро канал
ручей водохранилище

река впадает в Мишелёвский пруд? (Хайтинка)
Название

этой реки произошло от названия правого берега посёлка?
(Булайка)
4. В нашем посёлке он один?
(Пруд)

Рогоз

Все под водой
Хватает клешней.

(Рак)

вразвалочку,
Спотыкалочку.
(утка)

дом на спине?


(улитка)

из монеток.

(рыба)

моря, океаны;
б) водохранилища, пруды, каналы;
в) ручьи, реки, озера, моря,

океаны.

Растения водоема это:
а) тимофеевка, пастушья сумка, нивяник;
б) брусника, черника, мох;
в) кувшинка, ряска, тросник.

катушку;
в) клопа- водомерку, жука- плавунца.

4. Живым фильтром называют…
а) головастиков;
б)

раков;
в) двустворчатых моллюсков.