Слайд 2
Цель игры:
Закрепить знания детей 4-5 лет о диких
животных средней полосы России и Севера, о их жизни
в зимний период.
Расширять кругозор, развивать интерес к диким животным, воспитывать любовь к живой природе, вызвать желание заботиться о животных леса.
Слайд 3
Работа с презентацией:
С 1-го по 10-ый слайды
нажимать на клавишу «далее», находящеюся на клавиатуре или кликать
левой кнопкой мыши.
Работа с меню презентации:
На 11-ом слайде находится меню выбора животных. Для того, чтобы открыть слайд с информацией про какого-либо животного нужно выбрать его, кликнув правой кнопкой мыши.
По переходу на слайды с информацией о животных, нужно возвращаться в главное меню, кликнув на кнопку с изображением домика.
Для двигательной активности детей можно организовать подвижную игру. Для этого нужно кликнуть на «подвижную игру» в главном меню. Что бы вернуться обратно в главное меню, нажмите на кнопку с изображением домика.
Для того, чтобы закончить занятие, нужно вернуться в главное меню с изображением животных и кликнуть на запись «Конец занятия», находящуюся в левом нижнем углу слайда.
Слайд 4
Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут старичок-лесовичок. Слыхали о
таком? Сегодня я приглашаю вас на прогулку по зимнему
лесу, во время которой вы узнаете как проводят зиму лесные жители.
Вы готовы? Тогда вперёд!
Зимняя песня леса
Слайд 5
Но сначала, я хочу, что бы вы отгадали
мои лесные загадки!
Слайд 6
1 загадка
Лиса
Ловко прячется в норе,
Любит шарить
во дворе!
Схватит куру - и в леса!
И зовут её…
Слайд 7
2 загадка
Не барашек и не кот,
Носит шубу целый
год,
Шуба серая – для лета,
Для зимы другого цвета.
Это заяц!
Слайд 8
3 загадка
Медведь
Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит
шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет?
Слайд 9
Белка
4 загадка
Рыжий маленький зверёк
По деревьям прыг да скок.
Он
живёт не на земле,
А на дереве в дупле.
Слайд 10
Динамическая пауза
«Как живешь?»
Как живешь?
- Вот
так!
- Как бежишь?
- Вот так!
- Как плывешь?
- Вот так!
- Ждешь обед?
- Вот так!
- Машешь вслед?
- Вот так!
Как шалишь?
Вот так!
-А как спишь?
- Вот так!
Слайд 11
Молодцы! Вы отгадали все мои загадки! А теперь
настало время, познакомить вас с моими друзьями – лесными
жителями.
Слайд 12
А вот и они. Выбери животного,
и я
расскажу тебе о нём.
Конец занятия
Подвижная игра
Слайд 13
Лиса
Представитель семейства псовых. Существуют множества видов этих животных.
Основное место обитания – лес. Свое логовище она устраивает,
роя глубокую нору с несколькими выходами, которая помещается под камнями, между корнями больших деревьев или в других удобных местах.
У лис удлинённое тело и вытянутая мордочка. Ноги у нее короткие, а хвост очень длинный и пушистый. Окрас шерсти от бурого до светло-оранжевого оттенка. Зубы у лисы такие же как у собаки, но острее.
Добыча лисицы состоит из разных животных, начиная от молодой косули и заканчивая майским жуком, но чаще всего она поедает различных мышей. Лисица охотнее всего отправляется за добычей по ночам, но в ненаселенных и спокойных местах охотится и днем.
Самый близкий её родственник – собака.
Слайд 14
Белка
Белка является мелким грызуном. Она имеет удлиненное тело
и ушки, так же пушистый хвост. Окрас её бурый,
иногда серый. Живут они в дуплах деревьев.
Белки питаются растительностью. На зиму запасаются орехами.
Иногда белки считаются вредителями, так как могут грызть всё что можно и нельзя; их зубы всегда острые.
«Хитрая лиса»
Дети стоят в кругу, закрыв глаза. Воспитатель касанием
руки выбирает «хитрую лису».
Дети по команде воспитателя открывают глаза и зовут: «Хитрая, лиса, где ты?»
Ребенок, выбранный воспитателем, говорит: «А вот и я – хитрая лиса!»
Дети, позвавшие хитрую лису, разбегаются по площадке. « Лиса» догоняет детей (по принципу игры «Ловишка»).
Слайд 16
Медведь
Медведь – крупный зверь, может питаться разной едой.
Некоторые предпочитают растительную пищу, а некоторые – животную.
Хорошо
лазают и плавают, быстро бегают, могут стоять и проходить короткие расстояния на задних лапах. Имеют короткий хвост, длинную и густую шерсть, а также отличные обоняние и слух. Охотятся вечером или на рассвете. Обычно боятся человека, но могут быть опасными в тех местах, где они привыкли к людям, особенно белый медведь.
Обитают они в разных местах – лесах, степях, горах и даже в арктических льдах.
Зимой впадают в спячку. Место долгого сна называют берлогой. В это время они живут за счёт накопленного ими жира.
Слайд 17
Заяц
Больше всего им по нраву луга, поля, заросли
кустарника и леса.
Заяц имеет удлинённое тело, длинные уши,
передние лапы его короткие, задние больше – это помогает ему быстро бегать и далеко прыгать. У зайца острый слух, поэтому он может спастись от нападения хищников.
Шерсть зайцев имеет разные оттенки коричневого, бурого, рыжего и серого цветов. Зимой она меняет цвет на белый, что помогает зайцам маскироваться.
Питаются эти животные травянистыми растениями, овощами, подземными грибами, иногда ягодами.