Презентация на тему Вода на Земле

в городах и потеряла связь с природой. В итоге

изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в образовательных учреждениях. Человек – часть природы: он не может жить вне её, не может нарушать законы , по которым существует окружающий мир.

детей о свойствах воды. В ходе проекта дети узнают

о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лед). Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, животных, птиц, рыб, растений). Дети получат представления о некоторых видах водоемов. Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять.

в жизни всего живого на земле: - вода – источник

жизни. Методические задачи: Дать детям представления о некоторых видах природных водоемов и их обитателях. Ознакомить дошкольников со свойствами воды ( не имеет запаха, вкуса, цвета). Ознакомить дошкольников с состоянием воды (имеет газообразную форму – пар; имеет твердую форму – лед, снег; имеет жидкую форму). Развивать любознательность детей, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитывать бережное отношение к воде.

экологическое воспитание Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста Продолжительность проекта:3 месяца

нужна вода? Где мы встречаем воду в природе? В каком состоянии

бывает вода?

жизни
животных
Загадки
О
воде

нужна вода? - Кто живет в воде? - Где в природе

есть вода? - В каком состоянии бывает вода? - Встречается ли вода в природных условиях?

окнах
град
роса
туман
снег
дождь
облака
лёд

Дождь

Лёд

Иней

Туман

Снег

Облака

Роса

окне

Град

плавают, ездят, летают.
До свидания!
Мы скажем соседям,
Полетим,

поплывём и поедем!

в о д ы

1.Вода прозрачна.

2.Вода

бесцветна.

3.Вода не имеет запаха.

4.Вода – растворитель.

5. При нагревании вода
расширяется.

6.При охлаждении вода
сжимается.

Жидкое Газообразное

«Солнышко и дождик»
п/и «Рыбалка»
д/и «Собери снеговика»
д/и «Огонь и

вода»
д/и «Ледяные кораблики»
д/и «Поиск сокровищ»
д/и «Плохо или хорошо» (охрана воды)
опыт «Окрашивание воды» (растворимость)
опыт «Тонет, не тонет»
Опыт «Как сосулька превратилась в воду»

кораблей
1 л сточных вод приводит в негодность 100

л чистой
воды. Завод за 1 минуту сбрасывает 25 л отходов.
5 граммов нефтепродуктов затягивают плёнкой 50
квадратных метров поверхности воды.