Презентация на тему Разработка внеклассного мероприятия на тему Тапқыр достар

ойлауын дамыту

Тәрбиелік
Шапшаңдыққа,
ептілікке, тапқырлыққа тәрбиелеу

кезеңдері:
1. Таныстыру.
2. Ойлан тап.
3. Кім жылдам.
4. Мен айтамын,сен жалғастыр.
5.

Кім тапқыр.
6. Кім қанша заттарды біледі.
7. Жыл мезгілдеріне байланысты қандай өлең жолдарын білеміз?

жемістерді қай мезгілде жинайды?
(Күз мезгілінде жинайды

)
2.Бір жылда қанша мезгіл бар? (4 мезгіл бар)
3.Қыстап қалатын құстарды ата ?(Қарға,торғай )
4.Бағдаршамның қанша көзі бар ?(үш көзі)
5.Қазақстан Республикасының президенті кім?(Нұрсылтан
Әбішұлы Назарбаев)
6.Қазақстан Республикасының елордасы қай қала? ( Астана қаласы)
7.Біздің еліміздің туының түсі қандай? (көк)
8.Өлі табиғатқа нелер жатады? (Су,ауа,топырақ ,құм , тас )
9.Тірі табиғатқа нелер жатады? (Адам, жануарлар ,өсімдіктер)
10.Дауысты дыбыстар қаншаға бөлінеді және оларды қандай текше мен
белгілейміз ?(екіге бөлінеді , дауысты және дауысыз, қызыл ,көк текше мен белгілейміз)
11.Дыбыс дегеніміз не?( естейміз, көреміз, айтамыз, жазамыз)
12.Әріп дегеніміз не? (оқимыз, жазамыз , көреміз )

ден 10-ға дейінгі сандарды кері және тура санау.

(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
2. Геометриялық пішіндерді ата? (тік төрт бұрыш ,үш бұрыш , шаршы,шеңбер)
3. Гүлжан-2 кәмпит,Нұржан- 4 кәмпит алды.Барлығы қанша кәмпит алды ? 6 кәмпит)
4. Үлкен санға кіші санды қосу.
1-топ: 7+2= 2-топ: 9+ 1=
6+2= 5+ 3=
7 +3= 8+1=
5.Үлкен санға кіші санды азйтыу.
1 – топ: 7-4= 2 – топ: 10-2=
6-2= 9-2=
5-3= 8-3=
6. « Математикалық жұмбақтар »
1 топ. Бес алманың үшеуін, 2 топ . Табақта тұр бес өрік
Досың сұрап алады. Қандай тәтті жесе өрік
Айтшы сонда нешеуі Бесеуінде жеп қойсам
Өз қолың да қалады ? (2) Қалады сонда неше өрік? (0)

Көлден ұшты 4 қаз
Қайтып келді 2 қаз
Ұшып кетті нешеуі? (2)

“ Мен

айтамын, сен жалғастыр”

4 - КЕЗЕҢ
1. Отан-.......... (оттанда ыстық )
2. Туған жер...... ( алтын бесік)
3. Ас атасы-....... (нан)
4. Нан -...... ( тіршілік көзі)

бір қолмен үзбе,
Нанды жерге тастама,
Гүлді жұлма.
Құстың

ұясын тиіспе, жұмыртқасын алма,
Құмырсқаның илеуін бұзба,
Жалғыз ағашты шаппа.

Ұзын құлақ сұр қоян
Естіп қалып сыбдырды,
Ойлы-қырлы жерлермен
Ытқып-ытқып жүгірді.

Қарап

еді артына
Қиығын сап көзінің,
Келе жатқан томпаңдап,
Көжегі екен өзінің.

малды ата?(сиыр,ат,ешкі,қой )
2.Үй құстарына қандай құстар жатады?
(тауық,әтеш,балапан,

үйрек)
3.Қолда неше саусақ бар? (Он саусақ)
4.Лақтың енесі ... (Ешкі)
5.Ол үй күзетеді... (Ит)
6.Пеш , түбінде пырылдап ұйықтайды? (Мысық)

Ортасында піскен ас.

(Нан)
2.Күндіз бәрі қашады
Түнде аспан басады.
(Жұлдыз)

Үйлерде шам жанады

Көлеңкелер ұзарып
Маңай тастай қараңғы Күн батады қызарып (кешкілік) Дем алады бар әлем
Айта қойшы балалар
Бұл қай мезгіл? (түн)

Нұрға толы бар аймақ Күн шығады арайлап Ұйқымыздан тұрамыз Беті - қолды жуамыз. Ата - анаға ереміз. Мектепке біз келеміз, Айта қойшы балалар Бұл қай мезгіл? (таңертең)

Тамақтанып аламыз Біз тәртіпті баламыз Ойнаймыз ән - саламыз Серуенге шығамыз Қыдырамыз далада Айта қойшы балалар Бұл қай мезгіл? (түс)

айту.
2 – топ: Күз туралы өлең жолдарын айту.












“Жыл

мезгілдеріне байланысты қандай өлең жолдарын білеміз?”

Бір шаңырақ астында, Бірге білім аламыз.