Коми; о ее климатических условиях; о животных и птицах;
о ремеслах коми народа.Обогатить словарный запас детей словами: «чум, пимы, малица…»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Коми край мой северный проект (подготовительная группа)
Содержание
- 2. Цель:Формировать у детей представления о народах, населяющих
- 3. Беседы: «Коми –чум»«Ремесла коми народа»«Мой любимый город
- 4. НОД:«Моя Родина – Республика Коми»«Животные и птицы Коми края…»«Мы поедем, мы помчимся…»
- 5. Чтение коми народных сказок:«Лиса и Заяц»«Мышь, Лапоть и Пузырь»«Медведь и Мужик»«Кот рыболов»«Пера – богатырь»
- 6. Рассматривание альбомов:«Мой северный край»«Радуга Севера»«Коми народные орнаменты»«Символика республики Коми»Карта Республики Коми
- 7. Дидактические игры:«Одежда коми народа»«Достопримечательности Усинска»«Раз, два, три - коми малицу найди!»Животные Севера»
- 8. Подвижные игры:«Оленеводы»«Сова и куропатки»«Медведюшка-батюшка»«Невод»«Стоп, олень»
- 9. «Мой любимый Усинск»
- 10. Разучивание наизусть:песни-дразнилки «В темном лесе есть избушка»коми песни «Северные пимы»
- 11. Коллективная аппликация «Северная оленья упряжка»
- 12. Пластилинография: «Коми-чум»
- 13. Рисование «Северные олени»
- 21. Спортивный досуг «Мой любимый Коми Край»
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Цель:Формировать у детей представления о народах, населяющих Республику Коми; о ее климатических условиях; о животных и птицах; о ремеслах коми народа.Обогатить словарный запас детей словами: «чум, пимы, малица…»
Слайд 2
Цель:
Формировать у детей представления о народах, населяющих Республику
Обогатить словарный запас детей словами: «чум, пимы, малица…»
Слайд 3
Беседы:
«Коми –чум»
«Ремесла коми народа»
«Мой любимый город Усинск»
(с использованием фотографий, иллюстраций)
«Животный мир Коми Республики»
«Виды спорта коми
народа»
Слайд 5
Чтение коми народных сказок:
«Лиса и Заяц»
«Мышь, Лапоть и
Пузырь»
«Медведь и Мужик»
«Кот рыболов»
«Пера – богатырь»
Слайд 6
Рассматривание альбомов:
«Мой северный край»
«Радуга Севера»
«Коми народные орнаменты»
«Символика республики
Коми»
Карта Республики Коми
Слайд 7
Дидактические игры:
«Одежда коми народа»
«Достопримечательности Усинска»
«Раз, два, три -
коми малицу найди!»
Животные Севера»
Слайд 10
Разучивание наизусть:
песни-дразнилки «В темном лесе есть избушка»
коми песни
«Северные пимы»
Слайд 14
«Давайте детям больше
созерцания общего человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через родные и национальные явления» В. Г. БелинскийОсвоение человеком художественной культуры, знакомство его с традициями своего народа – процесс сложный и длительный, длящийся на протяжении всей жизни. И чем раньше начнется это приобщение к культуре, тем больше возможностей научить ребенка воспринимать искусство, понимать и принимать традиционную культуру, научить его бережному отношению к памятникам культуры и музейным ценностям, к памяти прошлого своего народа. Изучать родную культуру, ее традиции и обычаи, художественное наследие, дошкольникам легче и интересней в детском музее.
В целях реализации регионального компонента воспитанники группы №5 МАДОУ «ДС ОВ №22» г. Усинска посетили историко-краеведческий мини-музей (коми-керку) в МБДОУ «ДСОВ №7». Радушно встретила детей хозяйка коми-керки – Филиппова Светлана Пантелеймоновна.
