вы можете рассказать о погоде этого месяца? Какая она?
Постарайтесь при описании использовать как можно больше слов, обозначающих признаки предметов.На какие вопросы такие слова отвечают?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему 2-й урок по признакам
Содержание
- 2. Запишите в тетрадях сегодняшнее число.Какой месяц сейчас
- 3. Чистописание.Поставьте в словах ударение.Назовите правила, которые вам встретились в словах.
- 4. Прочитайте слова ещё раз и задайте к
- 5. Проверим себя:1 – й ряд: белый снег,
- 6. Физкульминутка.Замочек.На двери висит замок.Кто его открыть бы смог?Мы замочек повертели,Мы замочек покрутили,По замочку постучали,Постучали и открыли.
- 7. А сейчас проведём диктант. К словам, обозначающим предмет на картинке нужно подобрать слова, обозначающие их признак.
- 8. Мяч круглый, конфета шоколадная, ябло-ко красное, портфель
- 9. Итог:Понравился вам урок? Что нового узнали?Чему научились?
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Запишите в тетрадях сегодняшнее число.Какой месяц сейчас идёт?Что вы можете рассказать о погоде этого месяца? Какая она? Постарайтесь при описании использовать как можно больше слов, обозначающих признаки предметов.На какие вопросы такие слова отвечают?
Слайд 2
Запишите в тетрадях сегодняшнее число.
Какой месяц сейчас идёт?
Что
Слайд 3
Чистописание.
Поставьте в словах ударение.
Назовите правила, которые вам встретились
в словах.
Слайд 4 Прочитайте слова ещё раз и задайте к ним
вопрос.
Какова будет тема нашего урока?
Работа в парах.
1 – й
ряд: он2 – й ряд: она
3 – й ряд: оно
Слайд 5
Проверим себя:
1 – й ряд: белый снег, белый
зайчик, пушистый кот.
2 – й ряд: сочная морковь, хитрая
лиса, красная ягода.3 – й ряд: яркое солнце, голубое небо, прозрачное стекло.
Слайд 6
Физкульминутка.
Замочек.
На двери висит замок.
Кто его открыть бы смог?
Мы
замочек повертели,
Мы замочек покрутили,
По замочку постучали,
Постучали и открыли.
Слайд 7 А сейчас проведём диктант. К словам, обозначающим предмет
на картинке нужно подобрать слова, обозначающие их признак.
Слайд 8 Мяч круглый, конфета шоколадная, ябло-ко красное, портфель большой,
