Слайд 2
Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы и определите, в
какую морфему (в приставку или в корень) входят сочетания
букв раз- (роз-), рас-(рос-), ис-, из-, нис-, низ-, бес-, без-, черес-.
Р(а,о)…носчик, и…тинный, р(а,о)…ночинец, и…толковать, ро…сыпи интересных мыслей, ни…вести, ни…котемпературный, р(а,о)…тянуть, и…вестняк, р(а,о)…тение, и…вестность, бе…вкусный, бе…сердечный, во…создать, чере…чур, во…торг, р(а,о)…крыть, р(а,о)…садить, р(а,о)…винтить, бе…звучный, р(а,о)…витие, бе…смысленный, предр(а,о)…светный.
Слайд 3
Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы в приставках и
разместите слова по трем столбикам:
1) с приставками, не меняющими
на письме согласного;
2) с приставками на з –с;
3) с приставками на гласный.
Бе…вкусица, …жечь дотла (что-нибудь), бе…жалостный, бе…форменный, бе…шумный, о…текаемый, во…зрение, во…становление, на…смотрщик, н…слаждение, во…торжествовать, п…дучить, о…блеск, и…жога, и…подтишка, по…писчик, по…шипник, бе…кормица, пр…исшествие, ни…падать, пр…свещать, …дельщина, пре…почтение, пре…шественник, чере…полосица, чере…седельник, з..движка, з…чинщик, пер…мирие, пер…шеек, ра…знакомиться, ра…творять, ра…щелина, д…веренный, д…верчивый, ра…чет, ра…считать, ра…хвораться, бе…кровный.
Слайд 4
Упражнение 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.
Пре…ставлять,
п…радеть, о…ходиться, о…крывать, о…гадывать, о…переться, архи(плут), о…водить, (архи)ерей, по…ходящий,
(анти)вегетарианец, по…бородок, (вице)король, (контра)бас, (экс)министр, (контр)революционный, (де)классированный, (фельд)комендант, (контр)адмирал, (супер)фосфат, (суб)ординация, (архи)быстро, (до)петровская эпоха, (кон)гениальный, (контр)удар, меж…американский, о…бивка, обес…лавить, о…севки, о…грузить, о…цедить, по…данный, по…садить, пр…отцовский, пре…дипломный, пр…американский, ра…прекрасный, с…противление, (ультра)звук, пр…щур, о…тереть, о…сохнуть, по…ключить.
Слайд 5
Упражнение 5. Распределите и запишите слова в две
колонки: в первую — с И, во вторую —
Ы.
Безыглый, безыдейность, безынвентарный, безыскровый, безытоговый, взымать, взыскать, дезинформация, контригра, небез…звестный, об…ндеветь, об…сканный, под…тожить, пост…мпрессионистский, пред…юльский, сверх…зысканный, спорт…гра, с…здавна, с…змала, с…мпровизировать, транс…орданский, без…скрый, без…нициативный, дез…нфекция, меж…нститутский, над…ндивидуальный, небез…нтересный, об…граннный, от…менный, пан…сламист, пред…мпрессионистский, пред…стория, сверх…ндустриализация.
Слайд 6
Упражнение 4. Распределите и запишите слова в две
колонки: в первую — с при-, во вторую —
с пре-.
Старинное пр...дание, камень пр...ткновения, пр...чуды природы, пр...ступить (к делу), богатое пр...даное, пр...вратности судьбы, пр...одоление препятствий, не надо пр...рекаться, пр...знание в содеянном, пр...бывать в бездействии, беспр...кословно повиноваться, пр...верженец новых взглядов, пр...дать друга, пр...мирить врагов, пр...бытие поезда, непр...менное условие, полезное пр...обретение, жизнь без пр...крас, пр...забавный случай, пр...ломление лучей, пр...вышение полномочий, пр...остановить слушание дела, давать пр...сягу, искатели пр...ключений. пр..дание пр..ткновение, пр…чуды
![Учимся читать от звука [И] к букве И](/img/tmb/11/1041551/e500c88a1a74016c33e4a6e86a3276c3-210x.jpg)
