Презентация на тему по русскому языку на тему Части речи

весёлый
Новый школьный день пришел.
Встали мы - местоименье,

Бьёт числительное семь.
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо всем.
Мы наречием отлично
На уроках дорожим.
Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
Не и ни - у нас частицы.
Нам их надо повторять.
И при этом не лениться
И ни часу не терять!
После школы, как известно,
Мы катаемся в санях.
Здесь особенно уместны
Междометья ох и ах!
А потом
У тёплой печи
Повторяем …

Части речи

как часть речи?

и ЧТО? верно отвечает.
А чтоб не обижался весь

честной народ,
Оно всегда имеет и число, и род.
У него к тому же три склоненья есть,
Падежей различных сразу целых шесть.

(Имя существительное)

вовлекает,
ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит,
Строго сам за тем

следит.
Он три времени имеет
И спрягаться он умеет.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про ...

(Глагол)

всякий предмет.
Ответит всегда на вопросы такие:
КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ?

КАКИЕ?
С папой Существительным
Живёт на редкость дружно:
Изменит окончание,
Когда ему так нужно.
Она с ним не расстанется
Никогда уже:
Стоит с ним в одном роде,
Числе и падеже.

(Имя прилагательное)

знает.
На два вопроса ответит вам только,
Это вопросы

КОТОРЫЙ? и СКОЛЬКО?
Цифры частенько его заменяют,
Люди его в устной речи склоняют,
Часто при этом они ошибаются,
Как его звать, кто скорей догадается?

(Имя числительное)

КАК? и КОГДА? ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?
ГДЕ? и КУДА же?

ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
Очень не любит оно изменяться,
Род не имеет, не хочет склоняться.
Как его имя, скорее ответьте!

(Наречие)

признака предмета
Применяем тоже это,
И количество предметов
Заменяет

часто это.
Нам на всё оно укажет,
Но имён ничьих не скажет.
Часто очень применяется,
Сильно очень изменяется.
Без него, как ни крутись,
В речи нам не обойтись.

(Местоимение)

дружбе,
На него показывает
И слова все связывает.
Это ?
(Предлог)

нужный час.
Порою я совсем не повторяюсь,
Порою повторяюсь много раз.
-

Это ?

(Союз)

трём корзинкам: имя существительное, имя прилагательное, глагол.

Богач(?), доч(?),

кипуч(?), много задач(?), печ(?) пироги, прилеч(?), трескуч(?), меч(?), развлеч(?)ся, могуч(?), едеш(?), ряд неудач(?), липуч(?), замаж(?), русская печ(?).

б) признак предмета в) действие предмета
2. Что обозначает

имя прилагательное?
а) предмет б) признак предмета в) действие предмета
3. Что обозначает глагол?
а) предмет б) признак предмета в) действие предмета
4. Из данных слов выберите имена существительные:
а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет
5. Из данных слов выберите имена прилагательные:
а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет
6. Из данных слов выберите глаголы:
а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет
7. Из данных слов выберите самостоятельные части речи:
а) дом, мама, весёлый б) бегать, но, из в) я, около, вчера
8. Из данных слов выберите служебные части речи:
а) меч, из, красиво б) и, не, да в) дверь, звезда, думать

5 – а
2 – б

6 – б
3 – в 7 – а
4 – в 8 - б

Выставление оценок за тест:
нет ошибок – «5» , 1-2 ошибки - «4», 3 -4 ошибки – «3»

тише. Деревцо все выше, выше.

на сегодняшнем уроке?

Как определить, какой частью речи является слово?

понял(а) и могу объяснить

другому
«4» - Я понял(а), но не могу объяснить
другому
«3» - Я не понял(а) ничего