Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка Наречие как самостоятельная неизменяемая часть речи

Цели урока:обобщение и расширение сведений о наречии как части речизадачи урока:образовательные: формирование умения находить и использовать наречия в тексте;развивающие: развивать творческие способности учащихся; расширять словарный запас учащихся за счет употребления в речи наречий;воспитательная: воспитывать интерес к
Наречие  как самостоятельная неизменяемая часть Цели урока:обобщение и расширение сведений о наречии как части речизадачи урока:образовательные: формирование Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь  точной, образной,  выразительной. М.Горький Первая ступень – наречие как часть речи Вторая ступень – работа с текстом Загляни в словарь Наречие: 1) Совокупность местных говоров или диалектов какого-либо языка, РЕЧЬИзречениеНаречиеРечистыйНарекать Скоро мы нашли в парке очень уютный уголок.Здесь мы довольно хорошо отдохнули.На ФИЗКУЛЬТМИНУТКАМедленно встаньте,резко поднимите руки,плавно их опустите,высоко подпрыгните,низко присядьте,тихо сядьте за парту. Способы образования наречийДважды        дваГде-то Слева           левыйНаизнанку Никогда Дважды, где-то, суровоСлева, наизнанку, вчетверомНикогда, послезавтраЕле-еле, мимоходом Был полдень ____________ палилосолнце. На горизонте появилась черная туча, которая ______ двигалась Был полдень, беспощадно палилосолнце. На горизонте Домашнее задание:1) текст на стр 151; 2) упражнение 273
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
обобщение и расширение сведений о наречии как

Цели урока:обобщение и расширение сведений о наречии как части речизадачи урока:образовательные:

части речи
задачи урока:
образовательные:

формирование умения находить и использовать наречия

в тексте;
развивающие:
развивать творческие способности учащихся;
расширять словарный запас учащихся за счет употребления в речи наречий;
воспитательная:
воспитывать интерес к изучению предмета.

Слайд 4 Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу

Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь  точной, образной,  выразительной. М.Горький

речь  точной, образной,  выразительной.
М.Горький


Слайд 5 Первая ступень – наречие как часть речи

Первая ступень – наречие как часть речи

Слайд 6 Вторая ступень – работа с текстом

Вторая ступень – работа с текстом

Слайд 9 Загляни в словарь
Наречие: 1) Совокупность местных говоров

Загляни в словарь Наречие: 1) Совокупность местных говоров или диалектов какого-либо

или диалектов какого-либо языка, обладающих общими для них диалектными

особенностями.
(Южно-великорусского наречие.)

Устаревшее. То же, что язык. (Русский должен знать все славянские наречия. И.С. Тургенев.)

Разговорное, устаревшее. Язык какой-л. группы населения.
(Всё это, разумеется, было сказано на крестьянском наречии.
А.С. Пушкин.)

Наречие -неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия, качества или предмета, например: быстро, вслух, мас­терски, наяву, чрезвычайно.


Слайд 10 РЕЧЬ
Изречение
Наречие
Речистый
Нарекать

РЕЧЬИзречениеНаречиеРечистыйНарекать

Слайд 11 Скоро мы нашли в парке очень уютный уголок.
Здесь

Скоро мы нашли в парке очень уютный уголок.Здесь мы довольно хорошо

мы довольно хорошо отдохнули.
На завтрак я люблю яйца всмятку.




Скоро мы нашли в парке очень уютный уголок.


Здесь мы довольно хорошо отдохнули.



На завтрак я люблю яйца всмятку.

МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЕ


Слайд 13 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Медленно встаньте,

резко поднимите руки,

плавно их опустите,

высоко подпрыгните,

низко присядьте,

тихо сядьте

ФИЗКУЛЬТМИНУТКАМедленно встаньте,резко поднимите руки,плавно их опустите,высоко подпрыгните,низко присядьте,тихо сядьте за парту.

за парту.


Слайд 14 Способы образования наречий

Дважды

Способы образования наречийДважды    дваГде-то

два

Где-то

где

Сурово суровый





Слайд 15 Слева

Слева      левыйНаизнанку    изнанкаВчетвером    четверо

левый


Наизнанку

изнанка


Вчетвером четверо



Слайд 16 Никогда

Никогда      когдаПослезавтра

когда

Послезавтра

завтра

Еле-еле еле, еле

Мимоходом мимо, ходить

Слайд 17
Дважды, где-то, сурово

Слева, наизнанку, вчетвером

Никогда, послезавтра

Еле-еле, мимоходом

Дважды, где-то, суровоСлева, наизнанку, вчетверомНикогда, послезавтраЕле-еле, мимоходом

Слайд 18 Был полдень ____________ палило
солнце. На горизонте появилась черная

Был полдень ____________ палилосолнце. На горизонте появилась черная туча, которая ______

туча, которая ______ двигалась с запада на восток. _______

подул ветер. Молодая березка ______ затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния ________ раздался первый удар грома. Спеша укрыться,_______заметались птицы.

Слайд 19 Был полдень,

Был полдень, беспощадно палилосолнце. На горизонте появилась черная

беспощадно палило
солнце. На горизонте появилась черная туча, которая медленно

двигалась с запада на восток. Внезапно подул ветер. Молодая березка испуганно затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, глухо раздался первый удар грома. Спеша укрыться, беспорядочно заметались птицы.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-narechie-kak-samostoyatelnaya-neizmenyaemaya-chast-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0