Слайд 2
Верю – не верю)
– Верите ли вы, что
наречие - неизменяемая часть речи?
– Верите ли вы,
что наречия своим внешним видом похожи на
прилагательные и существительные?
– Верите ли вы, что наречия не связаны с глаголом?
– Верите ли вы, что у наречия нет степени сравнения?
– Верите ли вы, что в отрицательных наречиях под ударением пишется НЕ?
– Верите ли вы, что у наречия есть зависимые слова?
– Верите ли вы, что на конце наречий после шипящих всегда пишется Ь?
Слайд 3
Верю – не верю)
– Верите ли вы, что
наречие в предложении выполняет роль обстоятельства?
– Верите
ли вы, что наречия с НЕ всегда пишутся раздельно?
– Верите ли вы, что знаете, что такое наречие и сможете его определить в любом тексте?
Слайд 4
Замени выражением одним наречием
С давних пор
Вернуться поздно
Говорить нараспев
Открыть дверь
во всю ширь
Мчался во весь
опор
Слайд 5
Прочитай и найди ошибки в употреблении наречий:
Врач спрашивает
пришедшего к нему на прием ученика.
-В каком классе ты
учишься, молодой человек?
- В 7-В.
- А дружно вы живете в своем классе?
- Нормально. Жутко дружно, ужасно весело.
- Жутко дружно. Ужасно и весело! А учитесь-то хорошо?
- Нормально. Особенно девчонки стараются. Их учительница в пух и прах хвалит.
- Нормально. …В пух и прах хвалит… Да, болезнь серьезная! У тебя больной язык. Тут врач не поможет. Вылечиться ты сможешь только сам.
Слайд 6
Найди ошибки и исправь их
1. Обратно проливной дождь
пошёл.
2. Реки в Сибири ужасно глубокие.
3. Папа
взял длинную рейку и распилил ее пополам. Потом рубанком тщательно обстрогал её. Потом шкуркой отшлифовал
рейку.
4. Вперед надо подумать, а потом отвечать.
5. Отряд двинулся в путь, спереди шел Володя.
6. Иван, держитесь более свободнее.
Слайд 7
Раскрой скобки:
(В)догонку, (в)торопях,(в)смятку, (не)нароком, (в)заперти, (на)взрыд,(в)кось, (на)обум, (в)переди,(на)стежь,
(на)верняка.
Слайд 8
Образуй наречия от устаревших слов:
Дребезг – «осколок, черепок»
кривь
– «неправда, кривизна»
утрь – «внутренность»
изусть – «на память»
чек –
«стража»
Слайд 9
Отредактировать текст:
Готовили мы вести из леса. Читали письма
наших слушателей.
-И стар, и мал, когда пишут про лес,
без конца повторяют слово вдруг, - заметил я.
- Когда я начинал писать, - откликнулся Виталий Валентинович Бианки, - это вдруг просто меня одолевало. Чем я только его не заменял. И неожиданно, и внезапно, и как из-под земли, и будто бы с неба. И так и эдак ухищрялся, а выходило все не то и не так. Вот ведь живучее слово.
- Вот послушайте-ка одно письмо, - сказал я. – Мальчик сочинил. Вот уже где вдруг так вдруг! «Я – Андрей Уваркин. Пошел зимой в лес. Вдруг вижу – из-под снега уши торчат. Я подошел и вдруг остановился! А заяц вдруг как вскочит! Хотел его схватить, а он вдруг как закричит! И удрал! Да, зайца поймать не вдруг!»
Слайд 10
Самостоятельная работа
Слово «спорый» означ..ет – быстрый, скорый. Спорый дождь
л..ётся отвес..но, сильно. Он всегда пр..ближа..т..ся с наб..гающим шумом. Особенно хорош..
спорый дождь на реке. Каждая его капля выб..ва..т в воде круглое углубление, маленькую в..дяную ч..шу, подскакива..т, снова пада..т и (не)сколько мгн..вений, прежде чем и..чезнуть, ещё видна на дне этой в..дяной ч..ши. Капля бл..стит и похожа на жемчуг. При этом по всей реке ст..ит стекля..ый звон. По высоте этого звона догадыва..ш..ся, наб..рает ли дождь силу или ст..ха..т.
