формирования социально значимых качеств личности и индивидуализации обучения в
сельской малокомплектной школе;эффективность по использованию ИКТ на уроках
Цели работы:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Школа – лаборатория творческих идей по использованию нового оборудования в малокомплектной сельской школе
Содержание
- 2. проблемы в развитии творческих потенциалов личности;создание условий
- 3. Темы самообразования*Стимулирование творческой деятельности обучающихся на уроках
- 4. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫУСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРАI . Проблемы в развитии творческих потенциалов личности
- 5. ТВОРЧЕСТВО НАЧИНАЕТСЯ С НОВОЙ ИДЕИ
- 6. Способности – это индивидуально-психологические особенности личности, которые
- 7. 19 ноября 2010 в Центре занятости Мусаев
- 8. Всероссийский конкурс сочинений «Лучший урок письма-2011»
- 9. 15.10- 15.11.2010 г: МЕСЯЧНИК ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ
- 10. Областной конкурс «История твоей семьи в
- 11. Итоги регионального этапа конкурса сочинений «МОЯ СЕМЬЯ» Руководитель: М.Ю.Смирнова
- 12. Награждение победителя: АСО г.БежецкКонкурс сочинений «Сказка о маме»Лебедев Кирилл5 класс
- 13. В декабре 2010 г отправлены работы
- 14. В декабре 2010 года
- 16. Октябрь 2011 Выставка детских работ: «По страницам любимых произведений»
- 17. Джеймс Олдридж «Отец и сын» (Из повести «Последний дюйм»)
- 19. Всероссийский экологический форум «Зеленая планета глазами детей -2009»
- 21. Динамика достижений учителя по теме самообразования Результаты внеурочной деятельности.
- 22. активность,самостоятельность,способность к адаптации в условиях информационного общества,формирование информационной культуры личностиII. Качества личности:
- 23. использование информационных технологий;обучение с использованием ИКТ.Условия для формирования социально значимых качеств личности
- 24. Мультимедийная поддержка
- 25. Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям: Работа с
- 26. Использование ИКТ на уроках
- 27. Инновационные образовательные технологии
- 28. Инновационные образовательные технологии (продолжение)
- 29. Повышение квалификации
- 30. Повышение квалификации (продолжение)
- 31. Удостоверения и свидетельства
- 32. Презентации позволяют учителю: наглядно представлять материал;регулировать объем
- 33. Презентации позволяют ученику:наглядно представить учебный материал;повторить изученные
- 34. 1.04.2011 г в школе прошел педсовет на тему:
- 35. Применение ИКТ на уроках и во внеклассной работеОткрытые уроки и классные часы
- 36. 15.03.2012 Открытый урок по литературе в 5-6
- 37. 12.03.2012 Открытый классный час для обучающихся
- 38. 06.04.2011 г для обучающихся 7-9 классов был
- 39. 18.03.2011 г среди обучающихся 7-8 классов проведен урок-соревнование «Школа юных филологов»
- 40. Результаты мониторинга по русскому языку 2010-2011 г
- 41. Результаты ГИА по русскому языку 2010-2011 г
- 42. Результаты мониторинга по русскому языку 2011-2012 г
- 43. Результаты ГИА по русскому языку 2011-2012 г
- 44. III. Преимущества использования ИКТДелают обучение более эффективным.Способствуют
- 45. . Использование ИКТ в учебном процессе позволяет:
- 46. Приятные мгновения
- 47. Скачать презентацию
- 48. Похожие презентации
проблемы в развитии творческих потенциалов личности;создание условий для формирования социально значимых качеств личности и индивидуализации обучения в сельской малокомплектной школе;эффективность по использованию ИКТ на урокахЦели работы:
Слайд 2
проблемы в развитии творческих потенциалов личности;
создание условий для
эффективность по использованию ИКТ на уроках
Слайд 3
Темы самообразования
*Стимулирование творческой деятельности обучающихся на уроках русского
языка и литературы
*Межпредметная связь на уроках литературы и изобразительного
искусства с применением ИКТ
Слайд 4
ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
I . Проблемы
в развитии творческих потенциалов личности
Слайд 6 Способности – это индивидуально-психологические особенности личности, которые являются
условиями успешного осуществления данной деятельности и динамики овладения знаниями,
умениями и навыками.Слайд 7 19 ноября 2010 в Центре занятости Мусаев Имам
(7 кл) был награжден Дипломом и призом за
участие в конкурсе сочинений «Самая нужная профессия». (учитель Смирнова М.Ю.) Имам писал о профессии врача.Слайд 8 Всероссийский конкурс сочинений «Лучший урок письма-2011» Номинация «Герой нашего
времени»
Участник конкурса – Мусаев Имам, обучающийся 7 класса
Руководитель:
Смирнова
М.Ю.Слайд 10 Областной конкурс «История твоей семьи в истории Тверской
земли» Участники от школы: Рыбина Алина (8 кл), Степанова Екатерина
(9 кл) Руководитель: Смирнова М.Ю.Слайд 13 В декабре 2010 г отправлены работы (рисунки и
сочинения к ним) обучающихся 6-9 кл на областной конкурс
«Живой символ малой родины» Руководители: Смирнова М.Ю., Швец Т.Г.Слайд 14 В декабре 2010 года обучающиеся
школы принимали участие
в областном конкурсе сочинений «Моя малая Родина: природа, культура, этнос», (руководитель: М.Ю.Смирнова) где школьники высказывали свои точки зрения на проблемы окружающей нас природы.
Слайд 22
активность,
самостоятельность,
способность к адаптации в условиях информационного общества,
формирование информационной
культуры личности
II. Качества личности:
Слайд 23
использование информационных технологий;
обучение с использованием ИКТ.
Условия для формирования
социально значимых качеств личности
Слайд 25
Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:
Работа с программами
MS Office (Word, Power Point, Microsoft Publisher).
Создание презентаций к
урокам.Работа с ресурсами Интернет.
Работа с интерактивной доской.
Использование готовых обучающих программ.
Слайд 32
Презентации позволяют учителю:
наглядно представлять материал;
регулировать объем и
скорость выводимой информации посредством анимации;
повышать познавательную активность обучающихся;
стимулировать
мыслительную активность;проявить занимательность, снять равнодушие;
экономить время на уроке
Слайд 33
Презентации позволяют ученику:
наглядно представить учебный материал;
повторить изученные темы;
создать
положительный настрой на урок и проявить активную мыслительную деятельность;
проявить
творческий подход к заданиямСлайд 36 15.03.2012 Открытый урок по литературе в 5-6 кл
по творчеству В.Г.Распутина «Уроки нравственности в рассказе «Уроки французского»»
Слайд 37 12.03.2012 Открытый классный час для обучающихся 8-11 кл
о жизни и деятельности В.Г.Распутина, посвященный
его 75-летиюСлайд 38 06.04.2011 г для обучающихся 7-9 классов был проведён
классный час, посвященный 50 – летию ДНЯ КОСМОНАВТИКИ. Проводили
Михайлова Е.Н. и Смирнова М.Ю.Слайд 39 18.03.2011 г среди обучающихся 7-8 классов проведен урок-соревнование
«Школа юных филологов»
Слайд 44
III. Преимущества использования ИКТ
Делают обучение более эффективным.
Способствуют индивидуализации
обучения.
Повышается мотивация обучения.
Активизируется познавательная деятельность учащихся.
Обеспечивается оперативность и объективность
контроля.Облегчают деятельность педагога и создают эффективную обратную связь.
Способствуют развитию у учащихся продуктивных функций и психических процессов.
Повышается интерес к изучаемому предмету.
Экономится время на уроке.
