Презентация на тему на русском языке на темуПравописание безударных личных окончаний глаголов

Содержание

2. Настрой на урокКолокольчик наш звенитИ
3. План
4. Цели урока: - повторить изученные
5. Глагол – серьезная часть речи,Она заставит действовать
6. Как правильно написать безударные окончания глагола1. Определить,
7. Личные окончания глагола
9. Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения: Ко
10. ЗакреплениеУпражнение 268.Проспрягайте глагол играю и
11. Заунывный ветер гон…т Стаю
12. Заунывный ветер гонит Стаю
13. Ярко_____солнце. Ветерок_____ по пруду разноцветные
14. Ярко светит солнце. Ветерок гонит
16. Упражнение 271.Найдите глаголы,определите их спряжение и поставьте в свой домик.
18. Рефлексия
19. Домашнее задание 1.Упражнение 271,стр.134 Запишите глаголы по
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

Настрой на урокКолокольчик наш звенитИ урок начать велит.Слышишь звонкий голосок -Нам пора начать урок.

Главная
Русский язык
Презентация на русском языке на темуПравописание безударных личных окончаний глаголов

Тема урока: Правописание безударных личных окончаний глагола.

Настрой на урокКолокольчик наш звенитИ урок начать велит.Слышишь звонкий голосок

План урокаПроверка домашнего задания.Словарная работа.Объяснение нового

Цели урока: - повторить изученные сведения о спряжении глагола;

Глагол – серьезная часть речи,Она заставит действовать нас всех:Читать, писать, спрягать –

Как правильно написать безударные окончания глагола1. Определить, где стоит ударение.2. Если окончание

Презентация на русском языке на темуПравописание безударных личных окончаний глаголов

Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения: Ко второму же спряженью Отнесём мы

ЗакреплениеУпражнение 268.Проспрягайте глагол играю и лечу. Я играю в хоккей.

Заунывный ветер гон…т Стаю туч на край небес. Ель

Заунывный ветер гонит Стаю туч на край небес. Ель

Ярко_____солнце. Ветерок_____ по пруду разноцветные листья. Плавно____по воздуху

Ярко светит солнце. Ветерок гонит по пруду разноцветные листья. Плавно

Упражнение 271.Найдите глаголы,определите их спряжение и поставьте в свой домик.

Домашнее задание 1.Упражнение 271,стр.134 Запишите глаголы по образцу. Тает-тают – наст.вр.,I спр.

Слайды презентации

Слайд 2 Настрой на урок
Колокольчик наш звенит
И урок

начать велит.
Слышишь звонкий голосок -
Нам пора начать урок.

Слайд 3 План урока
Проверка

План урокаПроверка домашнего задания.Словарная работа.Объяснение нового материала.Работа над

домашнего задания.
Словарная работа.
Объяснение нового материала.
Работа над правописанием безударных личных

окончаний глаголов в настоящем и будущем временах.
Итог урока.
Домашнее задание.

Слайд 4 Цели урока:
- повторить изученные сведения о

спряжении глагола;
- определить, от чего зависит

правописание безударных личных окончаний глаголов;
- выработать навыки правописания.

Слайд 5 Глагол – серьезная часть речи,
Она заставит действовать нас

всех:
Читать, писать, спрягать – и обеспечит
Нам с вами в

знаниях - успех.

Слайд 6 Как правильно написать безударные окончания глагола

1. Определить, где

Как правильно написать безударные окончания глагола1. Определить, где стоит ударение.2. Если

стоит ударение.
2. Если окончание ударное – пиши, не сомневаясь,

если безударное, то смотри пункт 3.
3. Поставь глагол в форму инфинитива, сохраняя вид.
4. Определи спряжение (если инфинитив на –ить-то I спряжение, если нет-то II спряжение).
5. Помни о глаголах-исключениях:
II спряжение -
7 на – еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, терпеть;
4 на – ать: слышать, дышать, держать, гнать;
I спряжение - брить, стелить.

Слайд 7 Личные окончания глагола

Слайд 8

Слайд 9 Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения:
Ко второму

Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения: Ко второму же спряженью Отнесём

же спряженью Отнесём мы без сомненья Все глаголы, что на "-ить", Кроме

слов "стелить" и "брить". А ещё: "смотреть", "обидеть", "Слышать", "видеть", "ненавидеть", "Гнать", "дышать", "держать", "терпеть" И "зависеть" и "вертеть".